留守兒童家訪記錄

1、______小學校留守兒童家訪記錄表小學校留守兒童家訪記錄表留守兒童姓名委托監(jiān)護人電話家庭住址留守兒童基本情況（學業(yè)、品質、特長、家庭等）家訪時間2011年2月家訪目的相互了解孩子在家和學校之間的表現(xiàn)家訪內(nèi)容在校非常安靜，很懂事，上課專注力比較好，學習態(tài)度很認真，書寫比以前有很大的進步，但在性格上比較內(nèi)向，上課很少回答問題，需要多鍛煉，增強自信，變得大方開朗一些，通過家訪讓家長了解到子女在學校的學習情況，同時也了解到孩子在完成家庭作業(yè)后

2、不喜歡讓家長檢查作業(yè)，當家長詢問她的學習時，孩子總是不樂意。通過此次家訪，家長愿意與老師積極配合，希望該生能夠更自信一些。家訪效果家訪人簽名接待人簽名______小學校留守兒童家訪記錄表小學校留守兒童家訪記錄表留守兒童姓名委托監(jiān)護人電話家庭住址留守兒童基本情況（學業(yè)、品質、特長、家庭等）家訪時間2011年3月家訪目的匯報學生的學習情況，探討教育方式家訪內(nèi)容1.向家長反映孩子的學習情況，近段時間孩子在學習上有著明顯的厭學情緒，平時做作業(yè)經(jīng)