磁場教案2

1、《磁場磁場》教案教案教學(xué)目標(biāo)：教學(xué)目標(biāo)：知識與技能：（1）了解磁現(xiàn)象；（2）掌握磁場性質(zhì)；（3）熟練應(yīng)用安培定則；（4）理解典型磁場的空間分布情況。過程與方法：通過觀察演示實(shí)驗(yàn)，總結(jié)磁場的基本性質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的觀察理解、空間想象能力。與電場一節(jié)對比學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生類比、推理能力。情感態(tài)度與價值觀：滲透物理學(xué)方法的教育，運(yùn)用幾何方法描述磁場的強(qiáng)弱和方向。教學(xué)重難點(diǎn)：教學(xué)重難點(diǎn)：1、重點(diǎn)是使學(xué)生掌握磁場對磁體有力作用的性質(zhì)，明白磁場的空間分布情

2、況。2、使學(xué)生能比較熟練地將畫在平面上的磁感線圖形與磁場的空間分布情況對應(yīng)起來。這需要一定的空間想象力，會有一定的困難。教具：教具：1、演示磁現(xiàn)象：條形磁鐵，碎鐵屑，大頭針。說明：磁體是通過磁場對鐵一類物質(zhì)發(fā)生作用的，磁場和電場一樣，是物質(zhì)存在的另一種形式，是客觀存在。小磁針的指南指北性表明地球是一個大磁體。磁場是一種物質(zhì)存在，存在于何處？（1）磁體周圍空間存在磁場；（2）電流周圍空間存在磁場。演示實(shí)驗(yàn)：磁體對小磁針的作用；電流對小磁針