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文檔簡介
1、北京版語文三下：《畫楊桃》教學設(shè)計之五一、教學要求：1教育學生做任何事都要尊重客觀事實，實事求是，不為別人的評論所左右。2學習本課“壺、蕉、廓、嘻”等ll個生字，理解“寂寞、紊描、叮囑、輪廓、如實、橢圓、尖削、教誨、一絲不茍、面面相覷。和顏悅色”等詞語的意思。3學習掌握閱讀的一般步驟：（1）初讀，了解內(nèi)容，理清思路；（2）細讀，理解重點語句的意思；（3）熟讀，領(lǐng)會中心。二、教學重難點：1學習有步驟地讀懂課文。2通過“我”回想起父親的叮囑
2、，在寫生課上如實地把楊桃畫成五角星，老師批評那些嘲笑“我”的同學，并教育大家的事，從而悟出做任何事都要實事求是，不能歪曲事實的道理。2.按三個步驟學習課文（1）初讀，了解內(nèi)容，理清思路。（2）自由朗讀，讀通課文。（3）默讀思考：課文主要寫了一件什么事？出示：“我”在初學畫畫的時候，父親叮囑“我”畫畫要忠實于素描對象?！拔摇痹谝淮螌懮n上，想起了父親的叮囑，將楊桃如實地畫成了五角星的樣子。老師看了“我”的畫后批評了那些嘲笑我的同學，并教育
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