突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急演練活動(dòng)方案

1、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急演練活動(dòng)方案突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急演練活動(dòng)方案為檢驗(yàn)我院突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急隊(duì)伍的應(yīng)急處置能力，切實(shí)提高突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急處置水平，現(xiàn)結(jié)合我院實(shí)際，制定本活動(dòng)方案。一、演練目的演練目的1、提高全院師生對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的重視程度。2、強(qiáng)化基層公共衛(wèi)生組織網(wǎng)絡(luò)和隊(duì)伍建設(shè)，增強(qiáng)應(yīng)對(duì)突發(fā)公共事件的責(zé)任感和使命感。3、加強(qiáng)各部門公共事件應(yīng)急能力建設(shè)和衛(wèi)技人員現(xiàn)場處置能力的培養(yǎng)，發(fā)現(xiàn)各部門在應(yīng)對(duì)流感等傳染病爆發(fā)疫情事件中應(yīng)急

2、隊(duì)伍、技能準(zhǔn)備及物資儲(chǔ)備等方面存在的薄弱環(huán)節(jié)，查找和改進(jìn)存在的問題。二、組織領(lǐng)導(dǎo)二、組織領(lǐng)導(dǎo)為加強(qiáng)對(duì)我院突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急現(xiàn)場演練的組織和領(lǐng)導(dǎo)，成立我院突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：李凱副組長：張艷秋3、學(xué)院衛(wèi)生突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組成員，模擬突發(fā)公共衛(wèi)生事件，考核應(yīng)急反應(yīng)能力和應(yīng)急物資準(zhǔn)備情況、現(xiàn)場處置能力和專業(yè)技術(shù)水平。六、演練步驟六、演練步驟共分五個(gè)階段：1、疫情發(fā)布；2、物資及人員組成的現(xiàn)場檢查；3、現(xiàn)場操作考核；4、理論

3、考試；5、總結(jié)點(diǎn)評(píng)。七、演練要求七、演練要求1、各參加應(yīng)急演練的部門及有關(guān)人員要高度重視，將演練作為一次實(shí)戰(zhàn)對(duì)待，真實(shí)反映出我院各部門在物資儲(chǔ)備、宣傳教育、理論知識(shí)掌握、現(xiàn)場處理技能上的水平，查漏補(bǔ)缺，切實(shí)提高。2、本次演練由學(xué)院應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一指揮，組織實(shí)施。各演練組及有關(guān)人員要熟悉演練方案和要求，了解演練步驟及相應(yīng)考核內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)，客觀科學(xué)考評(píng)。3、對(duì)演練過程和結(jié)果要進(jìn)行分析點(diǎn)評(píng)并全面總結(jié)，為我院突發(fā)公共衛(wèi)生事件防控實(shí)踐提供借鑒