詩兩首學案

1、1.《詩兩首》學案教師寄語：個人的痛苦與歡樂，必須融合在時代的痛苦與歡樂里?！唷熬退闵谒l(xiāng)，也改變不了我的中國心”學習目標：1熟讀并背誦，感受詩歌的節(jié)奏，理解、體味詩歌的意境和深刻的意蘊。2.把握詩歌的意象，領會其象征意義。3.品味詩歌富有表現(xiàn)力的語言。4.體味詩歌抒發(fā)的戀土深情和思鄉(xiāng)愁緒，培養(yǎng)熱愛祖國的思想情感。學習重點：理解詩歌意象，體會詩人真摯的情感。學習難點：感受詩歌中涌動著的激情，把握詩歌主題。學習過程一、基礎知識文學

2、常識填空1.艾青(1910～1996)，原名，浙江金華人。1932年回國，在獄中寫成詩作，奠定了在詩壇的地位。作品有等。主要詩作還有抒情長詩等。2.余光中(1929～)當代詩人和。湖南衡陽人。現(xiàn)居。3.《我愛這土地》詩句“然后我死了，連羽毛也腐爛在土地里面?！庇泻紊钜?.“鄉(xiāng)愁”本是一種抽象的情感，但在《鄉(xiāng)愁》詩里，它轉化成了具體可感的東西，作者是如何實現(xiàn)這一轉化的5.詩人所抒寫的“鄉(xiāng)愁”是怎樣隨著時間的推移而加深、升華的四、課內精讀小