走進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室教案1

1、第一課時(shí)學(xué)科：化學(xué)年級(jí)：初三一情境創(chuàng)設(shè)：一情境創(chuàng)設(shè)：以化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的基礎(chǔ)自然學(xué)科為題，導(dǎo)入新課。二新知探究二新知探究：（一）認(rèn)識(shí)實(shí)驗(yàn)室。結(jié)合實(shí)物，講述一些常用化學(xué)儀器的名稱、用途和注意事項(xiàng)：⑴試管：用作少量試劑的反應(yīng)容器可以直接加熱使用⑵試管夾：夾持試管⑶玻璃棒：⑷酒精燈：⑸膠頭滴管與滴瓶⑹鐵架臺(tái)2、小組討論、評(píng)議、補(bǔ)充?！菊f(shuō)明：學(xué)生創(chuàng)作、學(xué)生補(bǔ)充的實(shí)驗(yàn)室規(guī)則，使學(xué)生體驗(yàn)到合作的愉快，以及認(rèn)識(shí)到自己的不足，也對(duì)于其他同學(xué)的相同

2、部分有認(rèn)同感。】3、教師出示化學(xué)實(shí)驗(yàn)室規(guī)則?！菊f(shuō)明：沒(méi)有必要念了，只需要把學(xué)生沒(méi)有注意到的地方或疏忽的地方強(qiáng)調(diào)一下，并提示學(xué)生注意與其他學(xué)科不一樣的地方?！?、追問(wèn)為什么？【說(shuō)明：用問(wèn)題使學(xué)生動(dòng)腦思考，得出結(jié)論?！?、展示危險(xiǎn)品圖標(biāo)，萬(wàn)一發(fā)生危險(xiǎn)怎么辦？【說(shuō)明：用問(wèn)題使學(xué)生動(dòng)腦思考，得出結(jié)論?！坑懻摚喊l(fā)生意外怎么辦？見(jiàn)課本21頁(yè)。【反饋】20頁(yè)活動(dòng)天地三、總結(jié)反思。三、總結(jié)反思。四、鞏固練習(xí)四、鞏固練習(xí)：對(duì)照課本圖3、圖4，說(shuō)出這兩個(gè)實(shí)