羚羊木雕1_第1頁(yè)
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1、,,,,羚 羊 木 雕,張之路,,1，跳讀1-17段看作者緊扣哪個(gè)詞來(lái)描寫父母？用了哪些描寫方法？2，跳讀18-23段，看作者圍繞哪個(gè)詞來(lái)描寫萬(wàn)方？這節(jié)屬于什么記敘順序？,,思考問(wèn)題,,,,,,通過(guò)語(yǔ)言描寫、動(dòng)作描寫、心理描寫、神態(tài)描寫等刻畫了人物的形象，使形象豐滿、生動(dòng)。,例如媽媽追問(wèn)我木雕的下落時(shí)，一連用了幾句十分急促的話，這一連串問(wèn)話把媽媽那種不理解、不信任女兒，看重錢財(cái)?shù)捏@慌神態(tài)和心理刻畫了出來(lái)，反映了媽媽庸俗的心態(tài)。,,犄角

2、 （jī jiǎo）怦怦(pēng pēng) 我們倆(liǎ) 逮(dǎi）著玩 樹(shù)杈(chà) 抹（mǒ）眼淚攥(zuǎn) 寒顫(zhàn),生字詞,,設(shè)身處地的為對(duì)方想想，給對(duì)方建言獻(xiàn)策，如何避免這場(chǎng)矛盾沖突？,,換位思考,父母重財(cái)輕義，深深傷害了“我”的感情，“我”重義輕財(cái)，自作主張的作法也欠妥，在家庭中，子女敬重父母，父母尊重子女，是

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