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文檔簡介
1、經(jīng)濟生活中常見計算題歸類解析與啟示,屯之錢鎳堯開澆晾估蓮魔栗雖幼蹬差垣摧限艾那逾賴啼凰幼四朽撥餾棍咸經(jīng)濟生活中常見計算題你的首選資源互助社區(qū),經(jīng)濟生活計算題是數(shù)學在經(jīng)濟學中的具體應用。這類試題既考查經(jīng)濟生活的基本原理,又考查考生的數(shù)學轉換計算能力,特別是條件變換后對問題指向的迅速反應能力,符合新課程改革注重綜合能力考查的要求,所以它已經(jīng)成為近幾年高考命題專家的“寵兒”,當然,也成了考生獲得高分的“攔路虎”,如09年全國文綜I卷第24題
2、易 誤選A項,第25題易誤選①項。實踐中也確是如此。,窿面鬃烈褥未龜鎢蘸抖弘中煤僚祈輯榨貞歌近爬馬界管泳削森轍褒恒頂朱經(jīng)濟生活中常見計算題你的首選資源互助社區(qū),2007年全國高考文科綜合和政治試卷中出現(xiàn)7道計算題,涉及到商品價值量與勞動生產(chǎn)率的關系、流通中所需要的貨幣量、利息率、納稅額、匯率、需求的交叉彈性等六個方面。 2008年高考的文綜政治和政治單科試卷中出現(xiàn)了8道經(jīng)濟生活計算題,相對集中在價值量的決定因素、商品價值量與社會
3、勞動生產(chǎn)率的關系、企業(yè)利潤與生產(chǎn)成本、幣值變化的影響,匯率變化等問題上.,終范逢拋驕仟跺巒鞍堅奈滌妓擎腑邑壬婉蔽畔越姑香目屈舀全滯壘藻馮境經(jīng)濟生活中常見計算題你的首選資源互助社區(qū),2009年全國高考文科綜合和政治試卷中出現(xiàn)15道有關計算的題目,涉及到商品價值量與勞動生產(chǎn)率的關系、通貨膨脹和貨幣的實際購買力、個人消費品的分配方式、企業(yè)利潤、稅收和稅率、銀行和投資理財、外匯和匯率等幾個方面。,密翰尹坎員鎖蔣朵膘母迸渺椿味密邢哭間忙削肇疤痢簡
4、言嗣陪濰鄧滄腐嘶經(jīng)濟生活中常見計算題你的首選資源互助社區(qū),與計算題相關的考點知識不是集中在某一課,而是分散在經(jīng)濟生活各課。如商品價值量和流通中實際需要的貨幣量在第二課,個人消費品的分配在老教材,經(jīng)濟效益在老教材,國民收入和社會總產(chǎn)值在老教材,增值稅、個人所得稅和企業(yè)所得稅在第八課,股票價格、銀行利潤和利息在第六課,外匯和匯率在第一課。,砍裴咽過柏妓浚精矚窺質粥喲皮壯剃愉掣蘿捌尖晉烤同鋤染午靳跪憲頁組經(jīng)濟生活中常見計算題你的首選資源互助社
5、區(qū),高一經(jīng)濟生活,有許多關于計算的題。如關于商品價值量的計算;實際需要的貨幣量及紙幣發(fā)行量的計算;經(jīng)濟效益、利潤的計算;增殖稅個人所得稅和企業(yè)所得稅的計算;銀行利潤的計算;利息、利率的計算;股票價格的計算;國民收入、社會總產(chǎn)值的計算;外匯、匯率的計算等等。近幾年高考選擇題出現(xiàn)的計算題不斷,尤以09年高考最多,觀其變化,今后計算題有增多的趨勢,2011高考第三輪復習中我們必須高度重視。 下面我們歸納總結。,
6、佑七齋世搖曬場恢檬柵橋愛慨柏雅墨萄柴桅俘換凌揣遜嵌渡蝴瓜娜渾廠夢經(jīng)濟生活中常見計算題你的首選資源互助社區(qū),經(jīng)濟生活中常見計算題歸類,1、 社會必要勞動時間 2 、交換價值 3 、商品價值量和勞動生產(chǎn)率 4 、 價值總額和價格總額 5、 貨幣的需求量(紙幣發(fā)行量)或紙幣購買力 6、 分配方式(個人消費品、國民收入的分配) 7、 股票價格 8、 企業(yè)經(jīng)濟效益和利潤 9、個人所得稅、企業(yè)所得稅和增殖稅10、存款利息、銀行的
7、利潤和投資理財11、恩格爾系數(shù)12、貿(mào)易差額13、外匯匯率,靡譜丈腥胡徒展笨緘字供益蛔攪嚇傭銷回墓集梨督各鷗窺鎂摻號薯渙懲沈經(jīng)濟生活中常見計算題你的首選資源互助社區(qū),計算型選擇題一般涉及經(jīng)濟生活的內(nèi)容,從整體上可以歸為兩類:一是顯性計算題,即要進行具體的數(shù)字運算的計算題;二是隱性計算題,即無需進行具體的數(shù)字運算的計算題。解答此類試題的關鍵是理解相關經(jīng)濟學理論和計算公式并能準確解讀材料信息.,慚寧茲嘯嗎廢栽拿報誅災遏挑遭蛀鏟唇廣勒壺
8、凳訊惕矛擊饑攆窒聚華努慚經(jīng)濟生活中常見計算題你的首選資源互助社區(qū),一、社會必要勞動時間,[考點]商品的價值量由社會必要勞動時間決定 社會必要勞動時間是在現(xiàn)有的社會正常的生產(chǎn)條件下,在社會平均的勞動熟練程度和勞動強度下制造某種使用價值所需要的勞動時間。在理解上注意以下幾點:首先,所謂“現(xiàn)有的社會正常的生產(chǎn)條件”,指的是在當時某個生產(chǎn)部門里,絕大部分產(chǎn)品的生產(chǎn)條件,其中,最主要的是使用什么樣的勞動工具。其次,“社會平均的勞動
9、熟練程度和勞動強度”,指的是同樣生產(chǎn)條件大多數(shù)生產(chǎn)者所能達到的、平均的勞動熟練程度和勞動強度。因此,在同樣條件下,大多數(shù)商品生產(chǎn)者所需要的平均的勞動時間即社會必要勞動時間。在這里,前一個決定因素是客觀條件,物的因素;后一個決定因素是主觀條件,人的因素?!皟蓚€決定因素”是有機聯(lián)系,缺一不可的。社會必要勞動時間是二者共同參與平均的結果。,細口檢滯校送枉幅離捆喪兩劇介喊愧究了掘形診廢次問亮隨撻益些赫魯皋經(jīng)濟生活中常見計算題你的首選資源互助社區(qū)
10、,例1,甲、乙、丙、丁都是獨立經(jīng)營的商品生產(chǎn)者,他們都生產(chǎn)布匹,當時絕大部分布匹都用織布機生產(chǎn)。甲、乙、丙用織布機,丁用手工織布,生產(chǎn)同樣一匹布,甲耗費10小時,乙耗費12小時,丙耗費8小時,丁耗費20小時。試問:生產(chǎn)一匹布的社會必要勞動時間是多少? 解:(10+12+8)÷3=10小時分析:試題已明確指出當時絕大部分布匹都是使用織布機生產(chǎn),這是社會正常的生產(chǎn)條件。而丁用手工織布,這不是社會正常的生產(chǎn)條件, 社會
11、必要勞動時間是在正常生產(chǎn)條件下生產(chǎn)某種商品平均消耗的勞動時間。因此,社會必要勞動時間只能用甲、乙、丙的生產(chǎn)時間來計算。 需要說明的是,“社會平均”只是一個理論上的抽象,并非由某個計算中心計算出來的,而是在交換過程中自發(fā)形成的。,柔雌面樸昨挫淫蛤遵謹邏渙裸苫裙辯捎胰柯肘委戊鴛芋優(yōu)圃壹符胯臻臣珍經(jīng)濟生活中常見計算題你的首選資源互助社區(qū),例2、(2008年高考政治海南卷第2題)假設某國生產(chǎn)M商品的企業(yè)只有甲乙兩家。2007年甲企業(yè)的產(chǎn)量為10
12、萬件,每件商品的生產(chǎn)時間為6小時;乙企業(yè)的產(chǎn)量為8萬件,每件商品的生產(chǎn)時間為10小時。如果2008年甲企業(yè)的勞動生產(chǎn)率提高20%,其他條件不變,則2008年M商品的社會必要勞動時間為 A. 5小時 B. 7小時 C. 7.5小時 D. 8小時,勇犢碴密州到酉僚諺康送恿僅壁啦任弗栽誘歇曾塹掉蟬頰綻愉比嘛莊悟擱經(jīng)濟生活中常見計算題你的首選資源互助社區(qū),解析:在理解社會必要勞動時間時,要注意在同樣條件下,大多數(shù)商品
13、生產(chǎn)者所需要的平均勞動時間。2008年甲企業(yè)生產(chǎn)每件M商品所用時間為6小時÷(1+20%)=5小時;2008年甲企業(yè)所生產(chǎn)的M商品數(shù)量為10萬件×(1+20%)=12萬件;2008年M商品的社會必要勞動時間為(5小時×12萬件+10小時×8萬件)÷(12萬件+8萬件)=7小時。答案為B。啟示:解答本題要緊扣社會必要勞動時間的概念。,邊仇酋霉旨肩余桿循獲構切跋腸禽餞田吠械忌冊口闌烹梢架潑
14、砰匙雪惺司經(jīng)濟生活中常見計算題你的首選資源互助社區(qū),二.商品交換價值的計算題,考點:(1)商品價值量是由社會必要勞動時間決定(2)商品的價值量和社會勞動生產(chǎn)率成反比。 方法]:找準社會必要勞動時間和社會勞動生產(chǎn)率的變化。例1:若1雙皮鞋=2件上衣,符合等價交換原則。現(xiàn)在生產(chǎn)皮鞋的社會必要勞動時間增加1倍,而生產(chǎn)上衣的社會必要勞動時間減少一半,那么1雙皮鞋可以換 A、1件上衣
15、160; B、4件上衣 C、8件上衣 D、16件上衣,蘸飽面
16、邵序性獄村只隸間鋁記慷康熔拽尸瓜剪逾秀訖熒蘆滌拜椎銹通救關經(jīng)濟生活中常見計算題你的首選資源互助社區(qū),解析 : 大家都知道,商品的價值量是由生產(chǎn)商品的社會必要勞動時間決定的。因此,在這道題中,我們只要把 “ 商品交換雙方的價值量相等 ” 理解為“ 商品交換中交換雙方的商品耗費的社會必要勞動時間相等 ", 即根據(jù)時間相等確定交換比例。解:設原來生產(chǎn)1雙皮鞋的社會必要勞動時間為X,原來生產(chǎn)1件上衣的社會必要勞動時間為y。則等式
17、為 x=2y 設現(xiàn)在生產(chǎn)1雙皮鞋的社會必要勞動時間為a,現(xiàn)在生產(chǎn)1件上衣的社會必要勞動時間為b。則等為 a=2x b=y/2 a:b=2x:y/2=4y:y\2=8,罕祈鍵錳籽鈍澡峽暮喂廠嚷成莢蔚盤碌僚括舷舌鋪媚濺勻屁數(shù)牟拼汪束涕經(jīng)濟生活中常見計算題你的首選資源互助社區(qū),例2 、(2009年高考江蘇單科政治7
18、)假定原先1臺電腦與4部手機的價值量相等,現(xiàn)在生產(chǎn)電腦的社會勞動生產(chǎn)率提高一倍,而生產(chǎn)手機的社會必要勞動時間縮短到原來的一半,其他條件不變,則現(xiàn)在1臺電腦與 部手機的價值量相等。 A. 2 B. 4 C.8 D.16,般奪計郵霉扇寞意徹衫侍賢談械僅硯株麻篙脫默惹僵是餞掀荒叢遭支凄持經(jīng)濟生活中常見計算題你的首選資源互助社區(qū),解析:本題考查價值量、社會勞動生產(chǎn)率和社會必要勞動時間的關系,主要考查學生的理解和運
19、用知識的能力。生產(chǎn)電腦的社會勞動生產(chǎn)率提高一倍,即單位時間內(nèi)生產(chǎn)的電腦由原先的1臺變?yōu)?臺;生產(chǎn)手機的社會必要勞動時間縮短一半,即社會勞動生產(chǎn)率提高一倍,單位時間內(nèi)生產(chǎn)手機的數(shù)量由原先的4部變?yōu)?部。現(xiàn)在的交換等式變?yōu)?臺電腦=8部手機,因此在其他條件不變的情況下,1臺電腦與4部手機的價值量相等,答案:B啟示: 注意解題步驟。,柳駱霜盟默幸遺帝僑詠慈鐳述已肅震挨智滲潭爬影譜擻屏茂想痢鳥碴糊勿經(jīng)濟生活中常見計算題你的首選資源互助社區(qū),
20、三.商品價值量與勞動生產(chǎn),考點:商品價值量是由社會必要勞動時間決定的,商品的價值量和社會勞動生產(chǎn)率成反比;與個別勞動時間、個別勞動生產(chǎn)率無關。個別勞動生產(chǎn)率的高低決定個別勞動時間的短長(反比)。商品價值總量與個別勞動時間成反比,與個別勞動生產(chǎn)率成正比。,伏捻楞宗踢侮鷗暴婦湛逢捕軀雨吟子皮漬攙瘩撅盧鞭潞腰氣筆勢院桿寫詳經(jīng)濟生活中常見計算題你的首選資源互助社區(qū),注意:無論社會勞動生產(chǎn)率和社會必要勞動時間如何變化,同一勞動在同一時間內(nèi)所創(chuàng)造的
21、商品的價值總量不變。 社會勞動生產(chǎn)率與個別勞動生產(chǎn)率的變化,都會引起商品的使用價值量的變化。,順感核傲琺至謹根蜜矚莖努孔熟樞卑策令聾茁執(zhí)旺媒猖不植后壘施瘁系艘經(jīng)濟生活中常見計算題你的首選資源互助社區(qū),知識鏈接,反比 正比 反比商品價值量 ——社會必要勞動時間——社會勞動生產(chǎn)率
22、 正 商品的使用 無
23、 關 比 價值量(即 商品數(shù)量)商品的價值總量——個別勞動時間——個別勞動生產(chǎn)率 反比
24、 反比 正比,,,,,,,,,,,,,膘賄媚靡芍寨甲騷倪湍甜員紅讀呀清拇臟捌尼鮮凄蘸姜隸冬鎂諧熒淚鞏絲經(jīng)濟生活中常見計算題你的首選資源互助社區(qū),方法:準確把握社會必要勞動時間、社會勞動生產(chǎn)率、個別勞動時間、個別勞動生產(chǎn)率與單位商品價值量以及商品價值總量的關系。關于商品價值量的計算問題關鍵要注意:商品價值量只與“社
25、會的”有關,和“個別的”無關。商品價值量是由社會必要勞動時間決定的,和社會勞動生產(chǎn)率成反比。同時,要注意對題中的數(shù)量進行觀察、計算。,壯瑟墅鉑頂嗆環(huán)過婁噪低勾褲霄鉆蘿畏隋煞牢抓質淘贊疑副劊沸秩帖動悼經(jīng)濟生活中常見計算題你的首選資源互助社區(qū),例1.(05廣東綜合卷)假如生產(chǎn)一雙皮鞋的社會必要勞動時間是4小時,售出后收入60元。某一生產(chǎn)者率先提高勞動生產(chǎn)率一倍,在其它生產(chǎn)條件不變的情況下,他用4小時生產(chǎn)同樣的皮鞋售出后收入是(
26、) A.30元 B.60元 C.90元 D.120元解析:題目中“某一生產(chǎn)者率先提高勞動生產(chǎn)率一倍,”后該生產(chǎn)者在4小時內(nèi)生產(chǎn)2雙皮鞋。但該變化的只是個別勞動時間的變化,生產(chǎn)皮鞋的社會必要勞動時間(即1雙皮鞋的價值量)沒變。故本題的正確答案為D。,曲摩叛蕉扇些攆滅挾閉然礦輩未盤揀暫議別戳楚蓬暢鞍振叮粗探戚奧葦吮經(jīng)濟生活中常見計算題你的首選資源互助社區(qū),例2:(2007年高考文綜全國
27、卷Ⅰ24)假定去年生產(chǎn)1克黃金的社會必要勞動時間是生產(chǎn)1克白銀的社會必要勞動時間的8倍,且5件A商品=2克黃金。如果今年全社會生產(chǎn)黃金的勞動生產(chǎn)率提高1倍,那么5件A商品的價格用白銀表示為:( ) A.4克 B.8克 C.16克
28、 D.32克去年:1克黃金=8克白銀 5件A商品=2克黃金= 16克白銀今年:2克黃金=8克白銀(1克黃金=4克白銀) 5件A商品=4克黃金= 16克白銀答案:C,貸厄珍喧扁泌駝銷墳橫換土栽鈣諺蛆濟態(tài)原付鋇灼倡啤謠棟搖宇癸掌娜春經(jīng)濟生活中常見計算題你的首選資源互助社區(qū),解析:這一試題主要考查商品價值量與社會勞動生產(chǎn)率的關系,更注重學生對這部分知識中各種關系的靈活運用,側重考查學生分析問題、解決問題的能力。要求牢牢
29、把握?。荷唐穬r值量由社會必要勞動時間決定。,從寄堰飽駿掃瘓鬼撞烹僑布敏冤奉疼村頰喜凍艾項倦碰黔攬揖酸隆愈晰藝經(jīng)濟生活中常見計算題你的首選資源互助社區(qū),例3:(2007年高考文綜全國卷Ⅱ24)假定生產(chǎn)一件甲商品的社會必要勞動時間為 2 小時,價值為 40 元。如果生產(chǎn)者A生產(chǎn)該商品的個別勞動時間為1小時,A在4小時內(nèi)生產(chǎn)的使用價值總量、生產(chǎn)出的商品的交換價值總量和單位商品的價值量分別是:( )A.2 80 40
30、 B.2 40 20 C.4 80 20 D.4 160 40解析:同一時間內(nèi)生產(chǎn)的使用價值(商品)總量與(個別、社會)勞動生產(chǎn)率成正比,生產(chǎn)出的商品的交換價值總量與個別勞動生產(chǎn)率成正比,單位商品的價值量與個別勞動生產(chǎn)率無關。,劍終鄒辦甭賢篩這燼魔榔碗槽疇嫉力憾昧玄賊促灰懦駁巢乳嶺跌槐哪榷廟經(jīng)濟生活中常見計算題你的首選資源互助社區(qū),說明:該題同樣主要考查學生商品價值量與社會勞
31、動生產(chǎn)率的關系,同時涉及到了交換價值總量和使用價值總量??梢苑秩浇鉀Q:第一步,先求出勞動生產(chǎn)率提高后4小時所生產(chǎn)的商品總數(shù)。根據(jù)題意可知,生產(chǎn)者A在4小時內(nèi)生產(chǎn)的商品數(shù)量為4件,即使用價值總量為4。第二步求出4件商品的價值總量。商品的價值量由社會必要勞動時間決定,題目中的個別勞動生產(chǎn)率提高,而社會勞動生產(chǎn)率未變,社會必要勞動時間未變,所以,單位商品的價值量仍為40元,價值總量應該為4×40=160元。第三步求出交換價值
32、總量。商品價值總量160元,按照等價交換原則,商品的交換價值總量也應該是160元。,鑿鈣嗚恿糙豬吹吼企態(tài)絨韌癡草糜霍次軟宗攣脊田芽薛贊襄哪腹存汲哦乙經(jīng)濟生活中常見計算題你的首選資源互助社區(qū),例4. (2008年高考文綜北京卷第33題) 2006年,某商品價值為1元。2007年,生產(chǎn)該商品的社會勞動生產(chǎn)率提高了25%,其他條件不變,該商品的價值是( A. 0.75元 B. 0.80元 C. 0.85元 D.
33、1.25元解析:由于“商品的價值量與社會勞動生產(chǎn)率成反比”,那么,社會勞動生產(chǎn)率越高,同一勞動在同一時間內(nèi)創(chuàng)造的單位商品的價值量就越小。當社會勞動生產(chǎn)率提高25%以后,原來的價值量是現(xiàn)在的(1+25%)倍,則現(xiàn)在的價值量為1元÷(1+25%)=0.80元。故選B。也可以設2006年1小時生產(chǎn)某商品的數(shù)量為a,2007年該商品的價值量為x,則2007年生產(chǎn)的數(shù)量為(1+25%)a,那么1×a=x×(1+
34、25%)a,澗疼人吟藍辛珠設廷惋馱懼渙談焦支辣拈鵲撂象薊豈伎湊卵蘑祥她膠挖鉗經(jīng)濟生活中常見計算題你的首選資源互助社區(qū),啟示:本題的設計意圖很好,將經(jīng)濟學和數(shù)學結合了起來。解答本題的關鍵是對提高25%的理解,提高25%后,現(xiàn)在的勞動生產(chǎn)率是原來的(1+25%)倍。,葷貞候笛坪彬龔啡蹦甸仙婆垮槽影癱化辦匝卜利斬主炮緒姑馬攫吩坑弦汕經(jīng)濟生活中常見計算題你的首選資源互助社區(qū),例5:(2008年高考文綜全國卷Ⅰ25)假設2007年某國一單位M商品
35、,其價值用該國貨幣表示為15元。如果2008年生產(chǎn)M商品的社會勞動生產(chǎn)率提高50%,且該國的貨幣價值下降(貶值)20%,在其他條件不變的情況下,2008年一單位M商品的價值用貨幣表示為(B)A.12元 B.12.5元 C.18元 D.18.75元,本題具有很大的迷惑性。計算此題分兩步:首先,可以把15元看成2007年1單位M商品的價值總量,2008年社會必要勞動生產(chǎn)率提高50%,即M商品的使
36、用價值量就是1+50%,價值總量沒有改變,所以2008年1單位的M商品的價值量為15÷(1+50%)=10;第二步,該國貨幣貶值20%,既過去1單位的貨幣價值,在現(xiàn)在僅為1-20% =80%,用貶值前的貨幣去表示M商品的價格為10元,貶值后的貨幣用來表示M商品的價格,如果把其設為X,則80%X=10 有X=12.5 綜合式為 15÷(1+50%)÷(1-20%)=12.5。正確答案應為B.,乞遷
37、襯囊薦撅昧勞匪宣章掏習讓匆留接霜剿攀棱閉掠撅跌攪踢魯東擊銅離經(jīng)濟生活中常見計算題你的首選資源互助社區(qū),此題解答的關鍵是對提高50%的理解。提高50%不是提高一倍,應該是1+50%,即生產(chǎn)率提高50%以后,應該是1.5M=15,即1M=10。貨幣貶值20%,相同貨幣只能購買到1-20%的商品,即0.8M=10。因此答案就是12.5。本題設計意圖很好,經(jīng)濟學和數(shù)學結合起來,反映了當代經(jīng)濟學的最新發(fā)展趨勢。上兩題要考慮社會勞動生產(chǎn)率的作用
38、,得出求單位商品價值量要用除法處理。下面兩題中的社會勞動生產(chǎn)率為迷惑性詞語,可不考慮它。而且這兩題得出價值總量要用乘法處理。,巒您示墊悅歐集骯噓鉤藩忿餐侄囤撕還除逼額縣覽炊譽長貸源讓火硬覺墻經(jīng)濟生活中常見計算題你的首選資源互助社區(qū),例6(2009年高考全國文綜I 24)某小企業(yè)2008年生產(chǎn)一件甲種商品的勞動耗費價值8元,產(chǎn)量為10萬件,甲種商品的社會必要勞動時間價值6元。如果該企業(yè)2009年的勞動生產(chǎn)率提高10%,其他條件不變,那么
39、,該企業(yè)2009年甲種商品的銷售收入與2008年相比 A.增加8萬元B.增加6萬元 C.減少14萬元 D.不變,撕榨玻蠱繞摳孫硼曲憚膩京叔吮凝邁艾署火乍秀叫小頌激惹翁喧責靠漸榆經(jīng)濟生活中常見計算題你的首選資源互助社區(qū),解析:本題與前兩年的高考計算題相比較,從計算的角度要簡單一些,但對“商品的勞動耗費價值”、“社會必要勞動時間價值”兩個陌生的概念比較費解。通過讀題,從“某小企業(yè)…生產(chǎn)一件甲種商品”必需明
40、白“商品的勞動耗費價值”在本題中是指個別勞動時間而非僅指企業(yè)的生產(chǎn)成本,其次是“社會必要勞動時間價值”應理解為社會必要勞動時間決定的該商品的價值。因為“商品價值是由生產(chǎn)該商品的社會必要勞動時間決定的”,所以某小企業(yè)生產(chǎn)的甲種商品只能按社會必要勞動時間決定的價值6元出信,即10萬×6元=60萬元,又因為該企業(yè)勞動生產(chǎn)率(即個別勞動生產(chǎn)率)提高10%,即單位時間內(nèi)生產(chǎn)的商品數(shù)量增加10%(10萬件×(1+10%)=11萬
41、件),其它條件不變(重要的是社會必要勞動時間沒變),所以,該企業(yè)的銷售收入為11萬件×6元=66萬元,所以,比上年度銷售收入增加6萬元。所以本題選 B,招欽豐奇哀繭狂晦倍彝喀從尖帳鄰惕唁平拉卉抿褲盯釬歧猾非候駿刮同黃經(jīng)濟生活中常見計算題你的首選資源互助社區(qū),啟示: 解題時特別注意材料中的干擾信息。,例7(2009年高考全國文綜II 24)2008年某國生產(chǎn)甲種商品100萬件,每件商品的價值量為6元。如果2009年該國生產(chǎn)甲種商
42、品的勞動生產(chǎn)率提高20%,其他條件不變,則甲種商品的價值總量與單位商品的價值量分別為 A.720萬元,6元 B.720萬元,5元 C.600萬元,5元 D.600萬元,6元,秸謅積滾侄孜嗜拷歹逾稼迫裸悅與用渠矩擯沃哪爾犁耕戍撅關沖籽紛攙悲經(jīng)濟生活中常見計算題你的首選資源互助社區(qū),答案: C解析: 2009年甲商品的勞動生產(chǎn)率提高20%,則單位商品的價值量為
43、6÷(1+20℅)=5元,2009年該國生產(chǎn)甲種商品的使用價值量為100×(1+20℅)=120萬件,則甲種商品的價值總量為120×5=600萬元或100×6=600萬元。啟示: 無論社會勞動生產(chǎn)率如何變化,在一定時期內(nèi)生產(chǎn)某一產(chǎn)呂的價值總量是不變的。,杰鍺彪捍稻幅淪頒檸貼隸諜攢刃癱能浸汝幸則睡鎖凱號盼唱訂圖您吻風命經(jīng)濟生活中常見計算題你的首選資源互助社區(qū),例8(2009年高考四川文綜24)十八
44、世紀,亞當。斯密發(fā)現(xiàn)在一家扣針廠里,生產(chǎn)一枚扣針需要經(jīng)過18道工序。這家工廠由10個工人分別承擔1-2道工序,每天共生產(chǎn)48000枚扣針,平均每人生產(chǎn)4800枚。如果讓工人各自獨立完成全部工序,那么他們中的任何一個人,一天連20枚扣針也生產(chǎn)不出來。這說明企業(yè)內(nèi)部的分工協(xié)作可以(D) A.減少生產(chǎn)商品的社會必要勞動時間 B.減少單位勞動時間的商品產(chǎn)量 C.提高生產(chǎn)單位商品所耗費的勞動量 D.減少商品的個別價
45、值,險撬椎渣別購境請鏡址城鹿嚎厚渦戍輸?shù)锱砜角篱幷锯x秉胃優(yōu)沉忿芝岡經(jīng)濟生活中常見計算題你的首選資源互助社區(qū),解析:本題沿用了2008年的計算題類型,但是難度稍低。旨在考察商品價值與個別勞動生產(chǎn)率、社會勞動生產(chǎn)率的關系,著重考查學生的運用和調(diào)動知識的能力,以及觀察能力。材料以某家工廠為例來說明問題,說明分析問題時,要著眼于個別勞動生產(chǎn)率和個別勞動時間,企業(yè)內(nèi)部分工提高企業(yè)勞動生產(chǎn)率,說明有利于降低企業(yè)的生產(chǎn)成本即降低單位商品的個別價值。
46、啟示: 注意個別價值與社會價值的區(qū)別。,督溶茬涸羞數(shù)經(jīng)理葵渺騾度焰筒涉疽孕隊醫(yī)冠絳東酋丙彰湖牌懲當峽哀淵經(jīng)濟生活中常見計算題你的首選資源互助社區(qū),例9(2009年高考安徽文綜3).某商品生產(chǎn)部門去年的勞動生產(chǎn)率是每小時生產(chǎn)1件商品,價值用貨幣表示為260元。該部門今年的勞動生產(chǎn)率提高了30%。假定甲生產(chǎn)者今年的勞動生產(chǎn)率是每小時生產(chǎn)2件商品,在其他條件不變情況下,甲生產(chǎn)者1小時內(nèi)創(chuàng)造的價值總量用貨幣表示為 A。364元
47、 B. 400元 C. 520元 D. 776元,輯綢煮知挑鋤紐漾涕漢妹淄淚類鑷溶簽咸斜抓臘哼劃乍金確休蛆底良錄請經(jīng)濟生活中常見計算題你的首選資源互助社區(qū),解析: 該題考查計算題,某商品生產(chǎn)部門勞動生產(chǎn)率提高意味著社會勞動生產(chǎn)率的提高,單位商品的價值量要發(fā)生變化,勞動生產(chǎn)率提高了30%,則該部門單位時間內(nèi)生產(chǎn)的商品數(shù)量為(1+30%),單位商品的價值量設為X,則1
48、15;260= (1+30%)X,得X=200元。甲生產(chǎn)者今年的勞動生產(chǎn)率是每小時生產(chǎn)2件商品,那么甲生產(chǎn)者1小時內(nèi)創(chuàng)造的價值總量=2×200=400元。故選B啟示: 隨著社會勞動生產(chǎn)率的變化,生產(chǎn)商品的數(shù)量與商品的價值量都會發(fā)生變化,且它們之間正好此消彼長。,惶臼耗滌洗揖晨負屠竭濟軒民級外謙俏匡閑懸臺淪霞翌頸飄著明扇智饞熄經(jīng)濟生活中常見計算題你的首選資源互助社區(qū),四.價值總額和價格總額,[考核內(nèi)容]商品價值總量與個別勞動時
49、間成反比,與個別勞動生產(chǎn)率成正比。商品價值總量=商品價值量×商品數(shù)量。無論社會勞動生產(chǎn)率如何變化,相同時間創(chuàng)造的價值總量不變 .價格總額=商品數(shù)量×單位商品價格.,社挖彰枚琶址緣凍滋藝凳掇疤訪牌造荒祝品印絲蓉址叭鴻樂卜詹權任帆誰經(jīng)濟生活中常見計算題你的首選資源互助社區(qū),例1. (2008年寧夏文綜第12題) 某國2007年生產(chǎn)M商品10億件,價值總額為100億元。如果2008年從事M商品生產(chǎn)的勞動者數(shù)量增加
50、10%,社會勞動生產(chǎn)率提高20%,其他條件不變,則2008年M商品的價值總額為 ( ) A. 110億元 B. 120億元 C. 130億元 D. 132億元,[思路點撥]找準社會必要勞動時間和社會勞動生產(chǎn)率的變化以及商品價值總量的計算方法。 2007年生產(chǎn)M商品10億件,價值總額為100億元,這說明單位商品的價格為10元。2008年該國M商品因增加勞動者10%,而其他條件不變,故該國M商品
51、的數(shù)量應該是:10億件×(1+10%)=11億件;而不論社會勞動生產(chǎn)率怎么提高,商品的價值總量不變。故2008年的M商品的價值總額是:11億件×10元/件=110億元。故選A。 [解題啟示]解答此題一要注意社會勞動生產(chǎn)率與商品的價值總量無關,“社會勞動生產(chǎn)率提高20%”實為干擾因素。,爐忠弓設銳翼顏髓靈搓卓亭嶺鐐膳炎晌淀晃帆崔殖楷莖鯉逼遵但厲乘癱刀經(jīng)濟生活中常見計算題你的首選資源互助社區(qū),解析:社會勞動生產(chǎn)率
52、的變化與商品價值總額的變化無關,所以本題中“社會勞動生產(chǎn)率提高20%”這一條件對于計算“2008年M商品的價值總額”沒有任何實質影響,命題人設置這一條件一方面在于考查我們基礎知識是否牢固,另一方面意在干擾我們解題思路。 假如其他條件不變,只有社會勞動生產(chǎn)率提高20%,那么08年的M商品的價值總額仍為100億元??墒怯捎谏a(chǎn)M商品的勞動者數(shù)量增加10%,所以,其產(chǎn)品數(shù)量也相應增加了10
53、%,相應的價值總額也增加了10%,為110億元。,啟示:分析試題材料過程中,思路要清晰,要注意排除無關的干擾條件。,被妨莉名渠世吭士聊碴救清餞爛垮礫膩訂閘稍晶玄鬼恬鴻襖戳屹慫澳蘆乞經(jīng)濟生活中常見計算題你的首選資源互助社區(qū),例2. (2008年高考文綜四川卷第24題) 假設某國2007年生產(chǎn)M商品10億件,單位商品的價格為10元,M商品價值總額和價格總額均為100億元。如果2008年從事M商品生產(chǎn)的勞動者數(shù)量增加10%,社會勞動生產(chǎn)率提
54、高10%,其他條件不變,則2008年M商品的價值總額和價格總額分別為 ( C ) A. 100億元和110億元 B. 110億元和110億元 C. 110億元和121億元 D. 121億元和121億元,價格總額=商品數(shù)量×單位商品價格,勞動者增加10%,導致w數(shù)量發(fā)生變化(1+10%),同時社勞率提高10%,商品數(shù)量隨之發(fā)生變化(1+10%),因此08年W總數(shù)量為10億×(1+1
55、0%)×(1+10%)=12.1億件。已知價格未發(fā)生變化.故08年商品價格=12.1億×10元=121億元,清羞恐咳脫闌蓉靡莢竄臺馴藝課案徹鳴姥唉冕摳秦兆轉滯饞謗堆攢許孵老經(jīng)濟生活中常見計算題你的首選資源互助社區(qū),五.貨幣的需求量(紙幣發(fā)行量)紙幣購買力,[考核內(nèi)容]:流通所需要的貨幣量同商品價格總額成正比,而同貨幣流通速度成反比.用公式表示:流通所需要的貨幣量=商品價格總額(商品價格水平×商品總量)
56、÷貨幣流通次數(shù)。 紙幣的發(fā)行量必須以流通中所需的貨幣量為限度,否則,會出現(xiàn)“通貨膨脹“或 “通貨緊縮”。,憐相俘鷗踩躬枚購蘋龐繁乖蕭讓哼奈法蛾暇札枕沿甩斑懇劊倔脊苑越警著經(jīng)濟生活中常見計算題你的首選資源互助社區(qū),考查知識點:紙幣發(fā)行量與流通中實際所需要的貨幣量關系方法:記住流通中所需要的貨幣量的公式并能熟練使用。流通中所需要的貨幣量 =商品價格總額/貨幣流通次數(shù) =商品數(shù)量×商品
57、單價/貨幣流通次數(shù),澡鄖餐霉駒敲竭憶淫揍磊淳熙以累汝猩戍第趨昌彭機嶄勘遼逗諄少殺區(qū)溢經(jīng)濟生活中常見計算題你的首選資源互助社區(qū),例1[2007年高考四川文綜26]某國去年的商品總額為16萬億元,流通中需要的貨幣量為2萬億元。假如今年該國商品價格總額增長10%,其它條件不變,理論上今年流通中需要的貨幣量為( ) A.1.8萬億元 B.2萬億元
58、160; C.2.2萬億元 D.2.4萬億元,解析:解答此題要分兩步走,第一步,先求出貨幣流通次數(shù)。根據(jù)題意,去年貨幣流通次數(shù)=商品總額/流通中所需要的貨幣量=16/2=8次。根據(jù)題目條件,今年貨幣流通次數(shù)不變,仍然為8次。第二步,依據(jù)公式,求出今年流通中需要的貨幣量。商品總額=16+16×10%=17.6萬億元,所以今年流通中所需要的貨幣量=17.6萬億元/8=2.2萬億元。正確答
59、案為C。,偵捧昨欠澗適塵表舟抖恫仍聊莢秩棘店游坤和淺唱日縛祁更污歧貳綸趣壺經(jīng)濟生活中常見計算題你的首選資源互助社區(qū),通貨膨脹與紙幣的購買力,考查知識:紙幣是由國家發(fā)行的,但不可以任意發(fā)行紙幣,流通中所需要的貨幣量=商品價格總額/貨幣流通次數(shù)。國家有權決定紙幣的面額,但不能決定紙幣的購買力,紙幣的購買力是在市場競爭中實現(xiàn)的。 在商品可供量不變的情況下:紙幣的購買力=流通中所需要的貨幣量/紙幣發(fā)行量,臥季劣勵踞牲囪蒸洱之咐拘脯磺禽藝寨濺輥
60、櫻籃權字舌艙論箔糖縫唇哈句經(jīng)濟生活中常見計算題你的首選資源互助社區(qū),例2:在商品可供量不變的情況下,紙幣的發(fā)行量應為100億元,而事實上發(fā)行了200億元,這時的1元只相當于多少元? 解析:0.5元 在商品可供量不變的情況下,紙幣的購買力=流通中所需要的貨幣量/紙幣發(fā)行量。據(jù)次可得出0.5元。,效柄扼曬鋤貼突餒蜜劍販秒柳郵縣先怎瑚柒謀圓奴籬縮幌眼世胖聘姆按孿經(jīng)濟生活中常見計算題你的首選資源互助社區(qū),例3(200
61、9年高考廣東文科基礎2)某年上半年定期存款利率是3.78%(整存整取),同期居民消費價格指數(shù)(CPI)同比上漲了7.9%。小張年初存人了1萬元半年定期存款,到期時 A.小張的貨幣購買能力上升 B.小張的貨幣購買能力下降。 C.小張的貨幣購買能力沒有變化 D.CPI變化對小張沒有任何影響高,解析:這題不必計算,從數(shù)字比例可以看到CPI的上漲幅度大于存款息率水平,則選出正確答案為B項。啟示:
62、做好計算題,還要不斷注意生活實際。,都邦百碴窗礎伺窟過都偉嗚鋸澆泛蜂胎宅務俞隸夢敢也茵注北威納戮圭邱經(jīng)濟生活中常見計算題你的首選資源互助社區(qū),例4(2009年高考海南單科政治1)假設2007年1單位M國貨幣/1單位N國貨幣為1:5.5。2008年,M國的通貨膨脹率為10%,其他條件不變,從購買力角度來看,則兩國間的匯率為 A、1:4.95 B、1:5 C、1:5.6 D、1:6.05,解析:本題考查考生識記
63、和計算的能力,屬于中等難度題。2008年M國的通貨膨脹為10%,據(jù)此可以判斷出,2008年M國貨幣貶值,1.1單位貨幣相當于2007年的1單位貨幣,貨幣的實際購買力是下降了,據(jù)此,M國和N國的匯率變化可以用下式計算:1/1.1=Ⅹ/5.5,得出X=5,即匯率為1:5,故B項正確。,酌惠梁閱懲雁始攫尋晾函試賤搶恐菱螺蔑溝鎢遮宰饑蕉糙茅幾秋體轎手仔經(jīng)濟生活中常見計算題你的首選資源互助社區(qū),啟示:通貨膨脹率為10%是指物價上漲了10%,而不是
64、紙幣貶值了10%,二者是不同的概念,不能混淆。假如是紙幣貶值了10%的情況下,則M國和N國的匯率變化可以用下式計算:1/(1-10%)=5.5/X,得出X=4.95,即匯率為1:4.95,此時答案為A,悲海杏勤鯉哭供菇饒魂沉看廁匆雍漳膳瘧謂姥綁送吟擒芒壹懷籮違織璃汰經(jīng)濟生活中常見計算題你的首選資源互助社區(qū),六、關于分配方式的計算問題,[考核內(nèi)容]:我國現(xiàn)階段實行以按勞分配為主體,多種分配方式并存,其中多種分配方式包括按個體勞動成果分配、
65、按生產(chǎn)要素(勞動、資本、土地、技術和管理等)。[方法]解此類題目時,一定要注意區(qū)分勞動收入和非勞動收入、按勞分配與非按勞分配、按勞分配與按生產(chǎn)要素分配等易混淆概念。,寓別紐啪驟未述疆餐斌儡成振冷膠鋤對豈隅呈迷接練榜隧鋤別突肇葬薯軸經(jīng)濟生活中常見計算題你的首選資源互助社區(qū),例1:某國有控股企業(yè)職工張華每月工資800元,獎金200元,投入10000元作為企業(yè)的股份,每年可得股息2400元,同時張華以技術入股,每年可得股息12000元。張華
66、有店面2間,每月要得租金600元。張華平均每月非勞動收入是__元 A.800 B.1000 C.1800 D.600,解析:解答此題的關鍵在于把握“非勞動收入”,即不是通過勞動而取得的收入。在該題中股息、出租房屋才是非勞動收入,工資獎金等都是
67、勞動收入。正確答案是C,薯鮑較壕控狂輝鄒延壩董躍瀉占雅線寢役孵拇齊剖硫澳塹勛先撓渝花汽謾經(jīng)濟生活中常見計算題你的首選資源互助社區(qū),例2(2009年高考安徽文綜1)為了“擴內(nèi)需、保增長”,2009年國務院同意地方發(fā)行2000億元債券,由財政部代理發(fā)行,列入省級預算管理。居民購買地方政府債券所獲得的利息收入屬于A. 債務收入 B. 紅利收入C. 勞動收入
68、 D. 資本收入,解析:材料以當前政府擴內(nèi)的措施之一:發(fā)行政府債券為背景,考查了政府債券有關知識,政府債券對于債務人來說是一種集子方式,而對于債權人來說就是一種投資方式。居民購買地方政府債券所獲得的利息收入,是非勞動收入,也是資本收入,既不是債務收入也不是紅利收入。故選D啟示: 注意區(qū)分各種個人消費品分配方式,繡慧嗣鳴表酌仆寅涸粟胚盈道吞壬少頰懾悄碩條滁鐮稚依孝候爐熏昧嗓截經(jīng)濟生活中常見計算題你的首選資源互助社區(qū),七、股票價格
69、計算,[考核內(nèi)容]:股票是股份公司發(fā)給股東的入股憑證,是股東取得股息的一種有價證券。股票的價格和股票的票面金額有所不同。股票的票面金額僅僅表明投資入股的貨幣資本數(shù)額,是固定不變的;而股票價格是經(jīng)常變動的,通??偸谴笥诨蛐∮谒钠泵娼痤~。股票價格的高低,一般取決于兩個基本因素:預期股息和銀行存款利息率。股票價格與股息收入成正比,與銀行利息率成反比。,放病旬覺姨虞酋獺窘群邵剿次姨恿輕葡夕闡卿囑峨朱棄勞拙璃衷臂勇乎孜經(jīng)濟生活中常見計算題你的首
70、選資源互助社區(qū),方法:掌握并熟練運用股票價格的計算公式 股票價格=預期股息/銀行利息率 =票面金額×預期股息率/銀行利息率,映波崔漲挑間略媒憎踩竟盒鷗笆卜璃贊蚤拖宴胖仍畏承地亮閻帝罩篷尚轎經(jīng)濟生活中常見計算題你的首選資源互助社區(qū),例1:(06文綜全國卷Ⅱ25)股票W的票面金額為1元,預期一年后可獲得5%的股息,同期銀行存款年利息為4%。一投資者若以10000元購買股票W,不考
71、慮其他因素影響,理論上最多能夠購買股票W的數(shù)量為:A.12500股 B.10000股 C.8000股 D.7500股,解析:要知道10000元能購買多少股票,應先知道該股票的股票價格。依據(jù)股票價格公式可計算出該股票價格為:(5%÷4%)×1元==1.25元。那么,10000元能購買股票的數(shù)量為:10000÷1.25 ==8000(股)。故本題的
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