分子生態(tài)學綜述及其研究模式

1、分子生態(tài)學（molecular systematics）綜述及其研究模式,分子生態(tài)學是90 年代初新興的一門生態(tài)學學科分支，它一經(jīng)產(chǎn)生就引起了人們的廣泛重視。不同的學者從各自的研究背景出發(fā)，對分子生態(tài)學的概念有著不同的理解。,背景,內涵：,不應機械的理解為“分子水平的生態(tài)學”；其核心是“種群”和“進化”研究；其主要實驗手段是運用“分子遺傳標記”和分子生物學技術；數(shù)據(jù)分析則是綜合運用分子進化、群體遺傳、系統(tǒng)發(fā)生、生物信息學及數(shù)理模型等分析

2、方法。理論基礎：群體遺傳學理論、溯祖理論、分子進化理論和系統(tǒng)發(fā)生學理論等。------------------------（張德興，2002）,,,分子生態(tài)學的研究意義,從生命現(xiàn)象最深的層次上揭示生物個體、種群、物種以及更高階元間的差別和共性，區(qū)別遺傳和非遺傳、同源和非同源（趨同、趨異等）性征；因此，極大的提高了我們的分辨能力。 （張德興，2002）,分子生態(tài)學的研究意義,不但能定性的，而且可定量的描述個體、種群、物種間的差別，追

3、溯和擬合導致這些變化的氣候、生態(tài)、地質地理、人類活動等因素及其所影響的時空尺度。 （張德興，2002）,分子生態(tài)學的研究意義,極大的延伸了我們所研究的宏觀生物學的空間跨度、時間跨度、微觀尺度、系統(tǒng)性、復雜性、可比性、精確度；因此空前的提高了我們對具有普遍意義的科學規(guī)律、演化過程和機制的探索能力。 （張德興，2002）,分子生態(tài)學的研究意義,多方面的促進了眾多學科間的融合與交流，一方面使得許多學科間的界限變得模糊或消失，另一方面催生了新的

4、交叉學科，因而前所未有地改變了我們的視野、思維方式和研究習慣。 （張德興，2002）,分子生態(tài)學的研究意義,眾多分子生態(tài)學研究事例表明，“遺傳”和“進化”是解決很多宏觀生物學問題所必須考慮的因素，盡管這些因素不一定能直接導致有關問題的解決。 （張德興，2002）,分子系統(tǒng)學研究中存在的問題,1.種內遺傳譜系關系的細節(jié)通常具有很大的不確定性，不宜過于自信。2.如果沒有可靠的分子鐘，所估計的分子進化時間具有很大的不確定性；它也許可以作為幫

5、助思考的參考，但不能作為參照標尺和重要依據(jù)。3.從個案意義上講，格局和模式總是存在的，存在并不意味著有生物學意義和進化意義，排除其他解釋非常關鍵。4.現(xiàn)今的分析方法都依賴于簡化，即使對于很好的研究系統(tǒng)，也存在很大的不確定性。因此與定性結論相比，定量結論具有更大的不確定性。（張德興，2002）,分子生態(tài)學的研究意義,眾多分子生態(tài)學研究事例表明，“遺傳”和“進化”是解決很多宏觀生物學問題所必須考慮的因素，盡管這些因素不一定能直接導致有關

6、問題的解決。 （張德興，2002）,,,,,,,滇金絲猴種群遺傳結構及分子系統(tǒng)地理發(fā)生研究,中國科學院動物研究所保護遺傳學研究組,報告人: 劉志瑾、李明,1．進化歷程和種群動態(tài)2．滇金絲猴的遺傳多樣性現(xiàn)狀3．滇金絲猴種群的遺傳結構,存在爭議,沒有研究,沒有研究,二、 研 究 目 標,1 進化歷程和歷史動態(tài),3 種群遺傳結構特點,4 如何科學的進行保護工作,?,理論問題,實際問題,?,?,2 整體遺傳多樣性水平

7、,?,三、 研 究 方 法,,5數(shù)據(jù)處理流程,,參考文獻：1 分子生態(tài)學分析中的若干不確定性2.青藏高原代表性植物類群的起源與分子生態(tài)學研究3.Mitochondrial phylogeography and population history of finless porpoises in Sino-Japanese waters4.文昌魚基因組與模式化研究5.中華大蟾蜍的遺傳結構及分子系統(tǒng)地理學研究6.蛙科的系

8、統(tǒng)學研究與保護7.中國大陸兩類淡水蟹長江華溪蟹與絨螯蟹種群遺傳分化與地理分布格局分析8.Genetic compatibility, heterozygosity and fitness: autoselection and implications to genetic diversity changes9.大熊貓的群體遺傳學研究10.滇金絲猴種群遺傳結構級系統(tǒng)地理學研究11.mtDNA系統(tǒng)發(fā)育分析支持長江江豚的獨特保護遺傳