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1、第九課北美大陸上的新體制,1,1、課標(biāo)解讀:本課的重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題2、存思質(zhì)疑:疑難問(wèn)題,【存思質(zhì)疑】,2,【預(yù)習(xí)檢測(cè)】 1、題目:4小題; 2、時(shí)間:2分鐘,3,【加深理解】,打開導(dǎo)學(xué)本,根據(jù)個(gè)人的預(yù)習(xí)情況,有選擇的觀看微課背景篇、確立篇、影響篇。,4,【基礎(chǔ)速記】三分鐘識(shí)記1787年憲法1、頒布的背景: (1)建國(guó)初實(shí)行邦聯(lián)制,政治領(lǐng)袖們既要強(qiáng)化中央政府的權(quán)力,又要確保共和制。 (2)理論基礎(chǔ):
2、孟德斯鳩的三權(quán)分立理論。2、內(nèi)容: 聯(lián)邦制原則、三權(quán)分立原則、人民主權(quán)原則3、影響: 意義:(1)近代世界第一部成文憲法 (2)美國(guó)實(shí)行聯(lián)邦制的國(guó)家結(jié)構(gòu),確立總統(tǒng)共和制的政體。 (3)保證了美國(guó)的長(zhǎng)治久安,促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。局限:(1)沒(méi)有規(guī)定人民的基本權(quán)利; (2)沒(méi)有廢除黑人奴隸制度; (3)州權(quán)主義仍然存在。,5,【實(shí)時(shí)訓(xùn)練】 1、題目:2小題; 2、時(shí)
3、間:2分鐘,6,【合作探究】 四人小組合作,探討總統(tǒng)、國(guó)會(huì)與最高法院是如何實(shí)現(xiàn)三權(quán)分立,分權(quán)制衡的?,7,,,總統(tǒng)( ),最高法院( ),國(guó)會(huì)( ),8,【涂鴉填空】1、可否決國(guó)會(huì)的法律2、最高法院可宣布總統(tǒng)法令違憲3、總統(tǒng)提名任命大法官4、可以2/3多數(shù)通過(guò)總統(tǒng)所否決的法律; 彈劾總統(tǒng)5、可宣布法律不合憲法6、總統(tǒng)任命的法官須經(jīng)參議院批準(zhǔn)7、立法權(quán)8、行政權(quán)9、司法權(quán),( ),(
4、 ),( ),( ),( ),( ),,【實(shí)戰(zhàn)演練】美國(guó)第43任總統(tǒng)小布什說(shuō)“人類千萬(wàn)年的歷史,最為珍貴的…是實(shí)現(xiàn)了把統(tǒng)治者關(guān)在籠子里的夢(mèng)想。我現(xiàn)在就是站在籠子里向你們講話?!?為什么美國(guó)總統(tǒng)說(shuō)他是“站在籠子”里講話?,,③國(guó)會(huì)可以三分之二多數(shù)通過(guò)總統(tǒng)所否決的法案,9,,,總統(tǒng),選舉,國(guó)王,無(wú),有,世襲,總統(tǒng),首相,三權(quán)分立,議會(huì),比較美國(guó)總統(tǒng)制與英國(guó)君主立憲制的異同?,【難點(diǎn)突破】,代議制民主,10,北美大
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