溝通與和諧

1、第一課：走進父母,我的孝心讓您感受到,根據(jù)上節(jié)課所學內容回答在日常生活中如何孝敬父母？,進入青春期后，你與父母之間的微妙變化,2、“代溝”析疑,代溝（代際沖突）—— 兩代人之間的矛盾和沖突,青云的一天,,早晨，青云的媽媽要出差，就對青云說：“你和我一起去吧，我走了你怎么辦？肯定照顧不好自己?！鼻嘣坪懿辉敢獾恼f：“我不想去，我又不是小孩子，能照顧好自己“。媽媽還是不放心，就從超市給他買了很多吃的，并告訴他怎么弄著吃，該吃什么，青云心里

2、想：媽媽真嘮叨。,媽媽的觀點,青云的觀點,青春期成人意識、自我意識、自尊心增強，獨立性增強，逐步用批判的眼光看待父母，嘗試與父母建立平等關系，但父母仍然把自己當孩子。,解決方法——,認識自己的變化和特點，主動與父母溝通，讓父母了解我們的變化，理解我們的愿望。,早晨，青云的媽媽要出差，就對青云說：“你和我一起去吧，我走了你怎么辦？肯定照顧不好自己?！鼻嘣坪懿辉敢獾恼f：“我不想去，我又不是小孩子，能照顧好自己“。媽媽還是不放心，就從超市給他

3、買了很多吃的，并告訴他怎么弄著吃，該吃什么，青云心里想：媽媽真嘮叨。,媽媽馬上就要走了，臨出門對青云說：“別光看那些沒用的偶像劇，有什么好的都是瞎編的，還不如省點時間學習呢”青云小聲的嘀咕：“為什么不行，偶像劇多好看啊?！?青云的一天,媽媽的觀點,青云的觀點,,與父母在知識水平、思想觀念、行為方式存在差異。對同一問題的看法、態(tài)度不一定相同，是矛盾產生的重要原因,解決方法——,媽媽馬上就要走了，臨出門對青云說：“別光看那些沒用的偶像劇，有

4、什么好的都是瞎編的，還不如省點時間學習呢”青云小聲的嘀咕：“為什么不行，偶像劇多好看啊?！?客觀看待自己與父母在知識和能力上的差別，從內心尊重父母，愉快的接受父母正確的意見、建議,這天，青云給媽媽打電話說：“我想和朋友一起去劃船?！眿寢屨f：“讓你跟我出差你都不愿意，卻想著和朋友一起去玩，先別去了，等我回去，我們一起去?！?青云的一天,媽媽的觀點,青云的觀點,與同伴之間關系越來越密切，與父母的親情關系變得相對疏遠.,解決方法——,了解父母

5、 的辛苦、困難，體驗父母的情緒需要，關心父母的身體、心理狀況，給與父母更多的精神安慰。,這天，青云給媽媽打電話說：“我想和朋友一起去劃船。”媽媽說：“讓你跟我出差你都不愿意，卻想著和朋友一起去玩，先別去了，等我回去，我們一起去。”,青云的一天,雖然，媽媽和青云說了這么多，但是青云卻不聽，反而想你越不讓我去我偏要去。媽媽回來后知道了這個情況，很生氣，母子兩人的矛盾越來越尖銳。,這反映了青云的一種什么心理？它的后果是什么？,逆反心理,影響與

6、父母的溝通影響與父母的感情加劇親子之間的矛盾和沖突,執(zhí)拗的、對立的、反抗的,雖然，媽媽和青云說了這么多，但是青云卻不聽，反而想你越不讓我去我偏要去。媽媽回來后知道了這個情況，很生氣，母子兩人的矛盾越來越尖銳。,調節(jié)、控制自己的情緒、態(tài)度，克服逆反心理。,解決方法——,當父母犯錯誤的時候，你怎么辦？ 解決方法——,妥善處理尊重父母、孝敬父母與幫助父母的關系。,采取平和的態(tài)度、恰當?shù)姆绞教幚磉@些矛盾，做到依靠而不依賴，

7、自主而不逆反，學會相互尊重、相互關心、相互理解、共同發(fā)展。,代溝是客觀存在的，是難以避免的 代溝產生的原因,①青春期成人意識、自我意識、自尊心增強，獨立性增強，逐步用批判的眼光看待父母，嘗試與父母建立平等關系，但父母仍然把自己當孩子。②與父母在知識水平、思想觀念、行為方式存在差異。對同一問題的看法、態(tài)度不一定相同，是矛盾產生的重要原因。③與同伴之間關系越來越密切，與父母的親情關系變得相對疏

8、遠。④缺乏足夠的理智，以執(zhí)拗、對立的反抗心態(tài)對待父母。,如何解決代溝,1要認識自己的變化和特點，主動與父母溝通，讓父母了解我們的變化，理解我們的愿望。2客觀地看待自己與父母在知識和能力上的差別，從內心尊重父母，愉快地接受父母正確的意見、建議。3了解父母的辛苦、困難，體驗父母的情緒和需要，關心父母的身體和心理狀況，給予父母更多的精神安慰。4調節(jié)、控制自己的情緒、態(tài)度，克服逆反心理。5妥善處理尊重父母、孝敬父母、幫助父母的