版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、對策實施與檢討,,,QCC活動的步驟,,,1.主題選定,,2.擬定活動計劃書,,3.現(xiàn)狀把握,,4.目標設定,,5.解 析,,6.對策擬定,,7.對策實施與檢討,,8.效果確認,,9.標 準 化,,10.檢討與改進,有效果,,,,計劃 Plan,實施 Do,,,,,,,,確認 Check,,,處置Action,,,,無效果,目 錄,,首先,根據(jù)擬定的對策分派工作,將工作分派給 對該相關業(yè)務較熟悉、并有能力勝任
2、的圈 員;,,其次,制定詳細的實施計劃(包括工作項目、完 成時間、負責人、地點、設備、作業(yè)方法、 材料、費用、協(xié)調(diào)事項等),,1、如何進行對策實施呢?,1、教育培訓、說明(該步由專項負責人完成) 補充:該步驟是對策實施過程中成敗的關鍵2、活動過程中,應密切關注實施情況,及時收 集相關數(shù)據(jù)3、實施中,如發(fā)現(xiàn)效果不佳,可重新調(diào)整后實
3、 施4、溝通和協(xié)調(diào)(經(jīng)費、設備、技術方面的支持)5、及時上報(主管或相關部門),2、具體的操作步驟 :,1、行動不徹底,未長期保持2、無監(jiān)督檢查對策實施情況3、無定期檢查對策實施的效果4、對策實施過程中未收集相關數(shù)據(jù)以備核查和 比較5、對無效的對策沒有進行修改和完善6、沒有全員參與,對潛在的問題注意不夠等。,3、對策實施中可能存在的問題:,1、對策需獲得上級核準才可實施;2、實施對策必須采取
4、分段實施,即一個對策一個對策的實施,才可區(qū)分對策的效果;3、及時觀察記錄,對策實施后應該立刻確認效果,再進行下一個對策的實施;4、每日觀察對策效果,檢討實施效果;5、發(fā)現(xiàn)異常及時上報。,4、針對可能存在的問題,我們應該注意:,查檢表、直方圖、柏拉圖、圓餅圖、柱狀圖、推移圖等 。,常用的QC手法,(具體用哪一種手法要根據(jù)所收集數(shù)據(jù)的特征進行靈活應用。),,5W1H,問題點,原因分析,實施日期,負責者,實施地點,對策方案,PDC
5、A注意事項,P—對策內(nèi)容:可說明改善前的狀況(what),并說明如何改善工作(how),將對策內(nèi)容予以具體化。D—對策實施:說明對策執(zhí)行負責人(who)、執(zhí)行日期(when)、執(zhí)行地點(where)、對策實施過程。,C—效果確認:寫實施結果附帶效果說明對策實施效果盡量以數(shù)據(jù)圖表示對策效果確認階段資料搜集的期間及數(shù)量需要與現(xiàn)狀把握或真因驗證搜集的期間與數(shù)量相同;此階段的效果確認是確認個別對策是否有效。,A——對策處置:效果
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 實施與企業(yè)管理
- 我國遺產(chǎn)稅實施與人壽保險對策研究.pdf
- 法律的實施與執(zhí)行
- 精益生產(chǎn)實施與評價矩陣
- (10)專場校園招聘實施與跟進
- 醫(yī)院健康教育的實施與評價
- 系統(tǒng)實施與維護復習題
- 淺析經(jīng)濟法的私人實施與社會實施
- 如何實施與鞏固最佳培訓效果
- 經(jīng)濟法的私人實施與社會實施問題探析
- 物流成本管理的措施與對策
- 鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實施與美麗鄉(xiāng)村建設
- (11)非專場校園招聘實施與跟進
- 手術無瘤技術的實施與管理
- 施工項目現(xiàn)場管理的實施與控制
- 績效考核推進實施與結果運用
- 校本教研實施與教師專業(yè)發(fā)展
- 產(chǎn)前診斷技術的實施與管理
- 校本教研實施與教師專業(yè)發(fā)展
- 企業(yè)戰(zhàn)略的實施與動態(tài)調(diào)整
評論
0/150
提交評論