內(nèi)能課件2

1、內(nèi)能,觀察對(duì)比:,①運(yùn)動(dòng)著的籃球具有動(dòng)能,運(yùn)動(dòng)著的分子呢?,想一想?,結(jié)論:運(yùn)動(dòng)著的分子也有動(dòng)能.,我在動(dòng),也有動(dòng)能噢！,由于分子作無規(guī)則運(yùn)動(dòng)而具有的能叫做分子動(dòng)能。,②石塊和地球互相吸引具有勢(shì)能,互相吸引的分子也有勢(shì)能嗎?,石塊由于地球吸引而下落,,,,,結(jié)論：互相吸引的分子也具有勢(shì)能,,討論：互相排斥的分子之間有沒有勢(shì)能呢？,結(jié)論：互相排斥的分子也具有勢(shì)能。,被壓縮的彈簧的各部分互相排斥而具有勢(shì)能。,,,由于分子間存在著相互作用力而

2、具有的能叫做分子勢(shì)能,1．物體的內(nèi)能,復(fù)習(xí),動(dòng)能和勢(shì)能的概念,分子動(dòng)理論的初步知識(shí),物體由于運(yùn)動(dòng)而具有的能叫做動(dòng)能。物體由于被舉高而具有的能叫做重力勢(shì)能。物體由于彈性形變而具有的能叫做彈性勢(shì)能。,物體是由大量分子組成的；分子在不停地做無規(guī)則的運(yùn)動(dòng)；分子間存在相互作用力。,內(nèi)能的概念：物體內(nèi)部所有分子的動(dòng)能與勢(shì)能的總和，叫做物體的內(nèi)能。,,特別說明：一切物體，不論溫度高低，都具有內(nèi)能。,,熾烈的恒星具有巨大的內(nèi)能。,溫度很低的冰

3、山也具有內(nèi)能。,,一切物體，不論溫度高低，都具有內(nèi)能。,黑洞,溫度對(duì)內(nèi)能的影響？,溫度對(duì)分子運(yùn)動(dòng)的影響,內(nèi)能跟溫度的關(guān)系,一個(gè)物體溫度升高時(shí),分子動(dòng)能增大,它的分子運(yùn)動(dòng)速度加快,組成這個(gè)物體的所有分子的動(dòng)能總和增加,它的內(nèi)能就會(huì)增加,一個(gè)物體溫度降低時(shí),,它的內(nèi)能就會(huì)減少,,,,,內(nèi)能與機(jī)械能相同嗎？,內(nèi)能與機(jī)械能是不同形式的能,,,機(jī)械能和內(nèi)能的區(qū)別：1）機(jī)械能與整個(gè)物體的機(jī)械運(yùn)動(dòng)情況有關(guān)2）內(nèi)能與物體內(nèi)部分子熱運(yùn)動(dòng)和分子之間相互

4、作用有關(guān)3）一切的物體都具有內(nèi)能，但不一定具有機(jī)械能,怎樣改變物體的內(nèi)能？,取一根粗鐵絲，我們有什么辦法使粗鐵絲的溫度升高，內(nèi)能增加？,來回彎折鐵絲,與其它物體來回摩擦,,做功,用火加熱鐵絲,放在太陽下曬,放在熱水中燙,,熱傳遞,改變物體內(nèi)能的途徑是做功和熱傳遞。,做功改變物體內(nèi)能實(shí)例,搓手時(shí)手變熱了,滑下時(shí)摩擦發(fā)燙了,鉆木取火,,,內(nèi)能增加了,賽車快速行使一段時(shí)間后,輪胎溫度急速上升,活動(dòng)12.5,探究做功能否改變物體的內(nèi)能,現(xiàn)

5、象：鐵絲的彎折處發(fā)熱,說明：對(duì)鐵絲做功使鐵絲的內(nèi)能增大，溫度升高。,學(xué)生活動(dòng)：兩手互搓，感覺手心發(fā)熱。,飛機(jī)降落時(shí)輪胎與跑道摩擦,溫度升高,人用力鉆木，會(huì)使物體的溫度升高,你知道它們的內(nèi)能是通過什么方法改變的嗎？,飲料和冰塊放在一起，它們的溫度會(huì)發(fā)生變化,,現(xiàn)象：棉花燃燒,說明：活塞壓縮空氣做功，使空氣內(nèi)能增大，溫度升高，達(dá)到棉花的著火點(diǎn)。,關(guān)于熱傳遞：,熱傳遞終止的條件（結(jié)果）,,溫度相同,,,,熱傳遞的實(shí)質(zhì)？,,能量的轉(zhuǎn)移,想一想

6、,,熱傳遞的條件,存在溫度差,熱傳遞中內(nèi)能改變的量度_______,熱量,2）熱傳遞過程中，傳遞內(nèi)能的多少叫熱量.注意：熱傳遞的實(shí)質(zhì)是一個(gè)物體的內(nèi)能轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體，能的形式?jīng)]有改變。,,,3、做功的實(shí)質(zhì)：內(nèi)能和其他形式的能之間的轉(zhuǎn)化的過程，能的形式發(fā)生改變,由上述活動(dòng)可知: 是改變物體內(nèi)能的另外一種方式.,做功,1．對(duì)物體做功可以使物體的內(nèi)能增大， 溫度升高。 （機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能）,做功改變內(nèi)能的兩

7、層含義：,1、對(duì)物體做功，物體內(nèi)能會(huì)增加2、物體對(duì)外做功，本身的內(nèi)能會(huì)減小,,做功的實(shí)質(zhì)：,能量的轉(zhuǎn)化,,二、影響物體內(nèi)能大小的因素：1）物體的質(zhì)量2）物體的溫度3）物體的狀態(tài),★溫度高,,分子運(yùn)動(dòng)快,,分子動(dòng)能大,,內(nèi)能大,☆溫度低,,分子運(yùn)動(dòng)慢,,分子動(dòng)能小,,內(nèi)能低,對(duì)于同一個(gè)物體:,▲同一物體，溫度越高，內(nèi)能越大，溫度越低，內(nèi)能越小,熾熱的燈絲溫度高達(dá)2500℃，它具有的內(nèi)能比常溫時(shí)多,液態(tài)空氣的溫度為－200℃，它具有

8、的內(nèi)能比常溫時(shí)少,內(nèi)能與溫度的關(guān)系,一湖水,湖里的一滴水,滑輪和木塊，即使質(zhì)量、溫度都相同，也無法比較二者的內(nèi)能。,同一物體的內(nèi)能還與物體的質(zhì)量等因素有關(guān),誰的內(nèi)能大？,收獲平臺(tái)：,1、關(guān)于物體的內(nèi)能，下列說法正確的是( )A、物體的機(jī)械能越大，具有的內(nèi)能就越多B、靜止的物體沒有動(dòng)能也沒有內(nèi)能C、運(yùn)動(dòng)的物體有動(dòng)能但沒有內(nèi)能D、火紅的鐵塊具有內(nèi)能，冰冷的冰塊也具有內(nèi)能，一切物體都具有內(nèi)能,,D,,收獲平臺(tái)：,2、關(guān)于溫度、

9、熱量、內(nèi)能的關(guān)系，下列說法正確 的是( )A、溫度高的物體一定比溫度低的物體內(nèi)能大。B、溫度高的物體一定比溫度低的物體熱量大。C、物體的溫度升高，其內(nèi)能一定增加。D、物體的溫度升高，一定是從外界吸收了熱量。,,C,收獲平臺(tái)：,3、下列說法正確的是( )A、物體的溫度降低，它含有的熱量就減少B、物體吸收熱量，溫度不一定升高C、熱量總是從含熱量多的物體傳到含熱量少的物體 D、物體的內(nèi)能越

10、大，含有的熱量越多。,,B,收獲平臺(tái)：,4、冬天，雙手反復(fù)摩擦，手會(huì)感到暖和； 用嘴對(duì)著雙手“呵氣”，手也會(huì)感到暖和。 前者是利用_______的方式增加了手的內(nèi)能。 后者是利用_______的方式增加了手的內(nèi)能。,,做功,熱傳遞,5、下列說法正確嗎？,?物體的內(nèi)能增加，一定吸收了熱量（ ） ?對(duì)物體做功，物體的內(nèi)能一定增加（ ）

11、 ?物體物體吸收了熱量?jī)?nèi)能一定增加，溫度一定升高（ ） ?物體的溫度升高，一定吸收了熱量（ ）,X,X,X,X,思考：裝著開水的暖水瓶有時(shí)把瓶蓋彈起來？為什么？,,,練習(xí):6、下列事例中,不能說明分子不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的是(　　 ).A.打開醋瓶,不久滿屋子都聞到醋的酸味 B. 汽車駛過馬路后,灰塵在路面上空飛舞C.衣柜中的樟腦,過一段時(shí)間后體積變小甚至消失

12、了,B,,,7 、物體的內(nèi)能是指(　　 ).A.物體做機(jī)械運(yùn)動(dòng)所具有的能 B. 物體中個(gè)別分子運(yùn)動(dòng)所具有的能C.物體內(nèi)分子定向移動(dòng)所具有的能 D.物體內(nèi)無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的分子所具有的能的總和,D,,,8、關(guān)于內(nèi)能,下列說法中正確的是(　　 ).A.溫度高的物體具有內(nèi)能,溫度低的物體不具有內(nèi)能B. 溫度高的物體具有的內(nèi)能一定比溫度低的物體具有的內(nèi)能多C.設(shè)飛機(jī)在高空飛行時(shí),機(jī)艙里一罐飲料的內(nèi)能為E1,

13、飛機(jī)停在機(jī)場(chǎng)后，這罐飲料的內(nèi)能為E2.若飲料的溫度不變,則E2等于E1D.0℃的水變成0℃的冰,溫度不變,所以內(nèi)能不變,C,,,9、在下列過程中,不靠熱傳遞,然而使物體內(nèi)能增加的是( 　　).A.冬天用力搓手,使其暖和 B. 火藥燃?xì)獗l(fā)使炮彈出膛C.放在熱湯中的鐵勺,很快連勺把都變得燙手了 D.灌開水后暖瓶塞跳出瓶口,再蓋上去就跳不起來了,A,,,10、我們發(fā)現(xiàn)一根鋸條的溫度升高了,則可以確定

14、(　　 ).A.一定是對(duì)它做了功 B. 一定是對(duì)它傳了熱C.可能對(duì)它做了功,也可能對(duì)它傳了熱 D.不可能同時(shí)對(duì)它既做了功,又傳了熱,C,,,11、下述哪個(gè)事例,屬于人類對(duì)于“對(duì)物體做功,物體內(nèi)能會(huì)增大”這一規(guī)律的應(yīng)用(　　 ).A.鉆木取火 B. 太陽能熱水器C.利用熱水袋取暖 D.車軸由于摩擦發(fā)熱,A,,,7、關(guān)于熱量的概念,下列說法不正確的是(　　 )

15、A.溫度越高的物體,放出的熱量越多 B. 隨著物體溫度降低,它的熱量減少C.高溫物體比低溫物體含有的熱量多 D.只有在熱傳遞過程中,物體才可能吸熱或放熱,D,下面哪個(gè)事例說明做功改變物體的內(nèi)能,A、用熱水袋給予取暖,B、用雙手磨擦給手取暖,C、用嘴對(duì)手呵氣給手取暖,D、把手放在爐火旁邊取暖,12.,A、鐵棒放在爐子里被燒紅,B、鋸條鋸木頭時(shí)會(huì)發(fā)熱,C、古時(shí)候的猿人鉆木取火,下列事例中,屬于熱傳遞增