父母怎樣陪伴孩子順利度過青春期

1、父母怎樣陪伴孩子順利度過青春期,如何理解青春期,年齡段：11、12—15、16歲發(fā)展任務：人格--獨立自主 情緒--關注自我 關系--深度友情 評價--在乎同伴,青春期突出表現(xiàn),自我中心叛逆情緒化 易激惹愛美 關注體貌、服飾學習焦慮“早戀”？。。。。。。,青春期身心發(fā)育特點,身體發(fā)育、生理機

2、能、性的發(fā)育和成熟 加速心理發(fā)展的矛盾性特點 個性和社會性發(fā)展特點,心理發(fā)展的矛盾性特點,心理上的成人感和半成熟狀態(tài)之間的矛盾 心理斷乳與精神依托之間的矛盾 心理閉鎖性與開放性之間的矛盾 成就感與挫折感的交替,個性和社會性發(fā)展特點,自我意識強（強烈關注外貌和風度、深切重視自己的學習能力和成績、強烈關心自己的個性成長、有很強的自尊心） 情緒變化的特點（煩惱增多；孤獨感、壓抑感增強；自我中心；第二逆反期）,青春期

3、親子關系沖突,孩子的獨立意識與家長的權威控制孩子異性交往的需求與家長陳舊觀念孩子的生活方式與家長主流文化,父母如何根據(jù)孩子的心理特點陪伴孩子順利度過青春期,樹立正確的理念 引導孩子科學對待性生理、心理問題 引導孩子正確處理同學關系 教孩子學習如何處理自己的情緒 引導孩子樹立正確的學習觀、方法論,樹立正確的理念,尊重和接納孩子長大的事實 相信孩子，尊重孩子的隱私權，多傾聽少羅嗦，重在陪伴 父母恩愛，父母幸福，孩子就快

4、樂 在孩子需要時幫助時伸出援助之手，不過分干預 親子關系和諧比學習成績更重要,引導孩子科學對待性生理、心理問題,女生的月經(jīng)及經(jīng)期衛(wèi)生保健、乳房保健、自我保護及早孕危害及處理 男生遺精、手淫問題及日常衛(wèi)生保健,引導孩子正確處理人際關系,同性友情：找對知己異性交往：把握尺度師生關系：對己負責,如何應對“早戀”,莫把好奇當戀愛，對異性好感是正常的愛情是神圣、純潔而美好的未熟的果子是酸澀的珍惜自己的“第一次”積累同異性交

5、往的經(jīng)驗，為真愛做準備年滿十八歲再開始正式戀愛父母愛的缺失容易導致孩子“早戀”父母優(yōu)秀的孩子不容易“早戀”,性別角色認同,強化孩子的性別角色父母做好子女的榜樣預防孩子的性別障礙,學習如何處理情緒,尊重、接納、理解自己的情緒合理宣泄：傾訴、寫日記、交友體育運動：散步、跑步、打球、拳擊聽音樂、唱歌、繪畫、彈琴旅游散心,親子溝通技巧,尊重接納：認可孩子的問題，接納孩子的情緒傾聽陪伴：無論發(fā)生什么，爸媽永遠跟你在一起一