青春期孩子的心理特點

1、青春期孩子的心理特點一、矛盾性青春期孩子很容易產(chǎn)生矛盾心理1、身心失衡的矛盾青少年在青春期的發(fā)育期間，面對自己的外形變化，生殖器官的變化等等，特別容易出現(xiàn)焦慮和不安，既為自己的長大成人而欣喜，又不知道如何應(yīng)對眼前的情況，從而走進身心失衡的矛盾中。如果不進行適當(dāng)?shù)男睦碚{(diào)節(jié)，非常容易對孩子的心理造成負面影響。2、獨立性和依賴性的矛盾青春期的孩子心理特點突出表現(xiàn)是出現(xiàn)成人感——認為自己已經(jīng)成熟，長大成人了，并開始從“聽話道德”向“平等道德”過

2、度，有了獨立自主的欲望，在生活上不愿受父母、老師過多的照顧或干預(yù)，要求從大人的約束中解放出來，可以說他們的獨立意識，主體意識是十分強烈的。然而，由于青春期孩子社會經(jīng)驗、生活經(jīng)驗不足，所以經(jīng)常碰壁，不得不從父母那里尋找方法、途徑或幫助、再加上經(jīng)濟不能獨立，從而又充滿依賴性。獨立性與依賴性的矛盾使孩子對自己的身份地位經(jīng)常會感到迷惑，自己更自己“較勁”。3、開放性與封閉性的矛盾由于自我意識的發(fā)展，絕多大數(shù)青春期的孩子都非常希望同朋友、父母平等

3、交往，并且非?？释藢ψ约撼ㄩ_心扉，推心置腹。但是，現(xiàn)實情況并不如孩子們所愿，朋友之間由于性格，想法的不同，孩子可能得不到想要的回應(yīng)，親子關(guān)系之間，能夠?qū)⒆映ㄩ_心扉的家長亦不多。因此，面對這種情況，孩子可能只好選擇另一種方式來訴苦，比如寫日記，畫畫，自言自語等，同時，自己的所說、所寫，孩子們又不愿意被他人知道，從而形成了既想讓人了解自己，又害怕他人了解自己的矛盾心理。4、自制性與沖動型的矛盾幾乎每個青春期的孩子都有強烈的求知欲、自尊

4、心和好勝心。在生活中，他們希望自己能夠遵守規(guī)則，力盡義務(wù)，但客觀上又往往難以較好地控制自己的情感，經(jīng)常帶著濃厚的情感色彩去看待周圍的人和事。比如有時片面的堅持己見，對老師、家長的要求合乎自己意的就去辦，不合己意的就盲目拒絕或頂牛，不能控制自己，憑沖動行事，事過之后又非常后悔等等。這說明了他們意志品質(zhì)的發(fā)展還不成熟，自制力還不強，形成了自制性與沖動性的矛盾。5、成才欲望與厭學(xué)心理的矛盾大多數(shù)青春期孩子對自己的未來都有著非常美好的憧憬，比如

5、希望成為科學(xué)家、企業(yè)家、音樂家等等，將來干出一番大事業(yè)，不辜負父母，老師的期望。但是，在學(xué)習(xí)過程中，許多孩子又感到有心無力，學(xué)習(xí)太苦，太累，要出人頭地談何容易？于是很多孩子又出現(xiàn)厭學(xué)心理，形成了想學(xué)與厭學(xué)的心理矛盾。6、對異性的矛盾心理青春期是異性交往的敏感時期。由于性的發(fā)育和成熟，孩子會喜歡接近異性，想了解性知識，喜歡在異性面前表現(xiàn)自己，甚至出現(xiàn)朦朧的愛情念頭等。但同時，孩子由于都懂得早戀不好，所以會壓抑自己內(nèi)心的想法，從而出現(xiàn)矛盾心

6、理。家長要深入了解青春期孩子的心理狀態(tài)，及時為孩子做好心理疏導(dǎo)，不要讓孩子的這種矛盾心理影響他們的健康成長。二、傾向性青春期孩子個性發(fā)展具有明顯的傾向性春期的孩子不僅僅開始認識自己是怎樣一個人，而且會開始考慮自己將要成為怎樣一個人?？傊?，青春期的孩子自我意識的發(fā)展是逐漸趨于成熟的。在這個過程中，孩子的發(fā)展又充滿矛盾和沖突，這就需要家長從中知道，幫助孩子向更深、更高層次的意識領(lǐng)域發(fā)展。四、自主性青春期孩子強烈希望掙脫父母的束縛青春期的孩子

7、正處在心理上的斷乳期，他們的自我意識明顯加強，在心理和行為上表現(xiàn)出強烈的自主性迫切希望從父母的束縛中解放出來，開始嘗試脫離父母的保護和管理。面對擁有強烈自主愿望的孩子，家長應(yīng)該怎么做呢？1、給孩子空間對于青春期的孩子來說，作為父母要充分尊重孩子的自主性，不要硬性要求孩子按父母的想法做事，他們又自己的愛好，有自己的出世方式、這個時候，家長最好給孩子空間，把孩子看成一個獨立的個體，從孩子的角度出發(fā)，心平靜氣和孩子一起商量一個兩全其美的方法。

8、2、給孩子權(quán)利多給孩子一些自主選擇的權(quán)利吧，青春期的孩子已經(jīng)長大了，他們的自主性也萌發(fā)了，父母為什么不趁此機會培養(yǎng)孩子的主觀能動性呢？要知道孩子們必須學(xué)著自己長大，誰也不可以代替！面對充滿自主性的青春期孩子，家長要懂得適時的放手，給孩子一定的空間和權(quán)利，這才是家長明智的選擇。五、自尊性青春期孩子渴望獲得別人的尊重對于青春期的孩子而言，他們感覺自己已經(jīng)長大成人了，更是渴望得到別人的尊重。比如，有的孩子由于受自尊心的驅(qū)使，對自我形象很關(guān)心，

9、既注意自己的儀表，又注意同學(xué)們的評價，經(jīng)常向別人打聽同學(xué)們對自己的看法，有的孩子最怕老師讓回答問題，擔(dān)心答不上來丟面子，抬不起頭，有的孩子受班級的委托辦一件事情，沒有辦好，后來用種種借口來掩飾自己的弱點和缺點，說自己這次失敗是客觀造成的等等，這些都是自尊心的表現(xiàn)。1、自尊心過強自尊心過強的表現(xiàn)為：一切以“我”為中心，只要求別人尊重自己，服從自己，唯我獨尊，不懂得如何尊重別人，愛面子，炫耀自己的長處，常常以己之長比人之短，掩飾自己的弱點，

10、缺點，許多青春期孩子對學(xué)校，社會必要的紀(jì)律約束存在逆反心理，對社會的看法偏激甚至極端，自尊心過強也是原因之一在面對批評的時候，每個孩子都會有一些的羞恥心，克服這種心理，認識到自己的錯誤才是正確的選擇。而自尊心過強的孩子則會走上極端，認為是別人故意找茬，從而令自己受到傷害。面對自尊心太強的孩子，家長要懂得使用合適的方法及時疏導(dǎo)，不要讓孩子走進極端。2、自卑感過重自尊心過強的孩子非常容易轉(zhuǎn)向自卑，順利時得意忘形，受挫時垂頭喪氣，情緒反應(yīng)強度