2017新版部編版二年級上冊語文13《寒號鳥》72562

1、寒號鳥,寒號鳥：實際上是一種嚙齒類動物，學(xué)名叫“復(fù)齒鼯（wú）鼠”。很早以前，很遠的一座高山腳下，有一堵石崖。如果在冬天的夜晚從山腳下經(jīng)過，你會聽到從石崖里傳來的小鳥的哭叫的聲音：哆啰啰，哆啰啰，所以人們就給這小鳥取了個名字，叫寒號鳥。,背景介紹,你知道寒號鳥是怎樣一種動物嗎？,寒號鳥”是頗有名氣的一種動物，民間有許多關(guān)于它的傳說，如：“要想好、別學(xué)寒號鳥”，“寒號鳥是懶漢，不壘窩，不筑巢，寒風(fēng)起，身無毛，凄涼叫，活活凍死”。

2、總之，寒號鳥在人們的心目中是一種生性懶惰的動物。,13 寒號鳥,háo,,初讀課文,1、自由讀課文，讀準(zhǔn)字音，讀通句子。2、讀通課文，用“_____”畫出表示時間的句子。,幾陣秋風(fēng)，樹葉落盡，冬天快要到了。,寒冬臘月，大雪紛飛。北風(fēng)像獅子一樣狂吼，崖縫里冷得像冰窖。,冬天說到就到，寒風(fēng)呼呼地刮著。,幾陣秋風(fēng)，樹葉落盡，冬天快要到了。冬天說到就到，寒風(fēng)呼呼地刮著。寒冬臘月，大雪紛飛。北風(fēng)像獅子一樣狂吼，崖縫里冷得像冰窖。,

3、寒冬臘月，大雪紛飛。北風(fēng)像獅子一樣狂吼，崖縫里冷得像冰窖。,,比喻,說明天氣更冷了,說一說課文寫了什么？,課文敘述了喜鵲和寒號鳥對待壘巢的不同態(tài)度和不同結(jié)果。,號 堵 縫 當(dāng) 鵲 朗 銜 枯 勸 趁 將 且臘 狂 吼 復(fù) 哀,quàn,háo,dǔ,fèng,là,kuáng,hǒu,lǎng,xián,kū,āi,fù,ch

4、2;n,jiāng,qiě,dàng,què,號叫 一堵 一道縫 臘月 狂 吼晴朗 銜來 枯草 勸告 重復(fù)趁天晴 將來 得過且過 哀號,háo,dǔ,fèng,là,kuáng,lǎng,xián,kū,quàn,fù,chèn,jiāng,qiě,āi,hǒu,號,

5、縫,當(dāng),得,號叫,當(dāng)初,縫合,háohào,féng,háo,dāng,dàng,門縫,口號,fèng,hào,上當(dāng),給生字選擇正確的讀音。,認讀生字,dāngdàng,féngfèng,認讀生字,堵 賭,臘蠟,銜街,堵住,打賭,頭銜,街道,臘月,蠟燭,,,銜,吼,臘,勸,趁,將,朗,縫,堵,號,狂,,且,復(fù),衰,枯,面,m

6、iàn,書寫指導(dǎo)：撇從豎中線起筆，橫折鉤從橫中線起筆。,部首：一,組詞：前面 面向,造句：村子前面有一條馬路。,音序：M,結(jié)構(gòu):獨體,,,,,,,,,,,,,,,陣,zhèn,書寫指導(dǎo)：雙耳旁偏上，右部下橫較長。,部首：阝,組詞：一陣雨 陣地,造句：幾陣秋風(fēng)過后，地上到處是落葉。,音序：Z,結(jié)構(gòu):左右,,,,,,,,朗,lǎng,書寫指導(dǎo)：左高右低，右部的撇舒展。,部首：月,組詞：明朗 朗讀,造句：今天天氣晴

7、朗，是郊游的好日子。,音序：L,結(jié)構(gòu):左右,,,,,,,,,,,,枯,kū,書寫指導(dǎo)：左高右低，木的最后一筆變成了點。,部首：木,組詞：枯草 枯樹,造句：烏鴉在枯樹上搭窩。,音序：K,結(jié)構(gòu):左右,,,,,,,,,,做,zuò,書寫指導(dǎo)：三部分結(jié)構(gòu)緊湊，中間的“古”窄小。,部首：亻,組詞：做飯 做事,造句：媽媽每天都幫我做飯。,音序：L,結(jié)構(gòu):左中右,,,,,,,,,,,,,卻,què,書寫指導(dǎo)：左高右低，第二橫在

8、橫中線上。,部首：卩,組詞：卻是 盛情難卻,造句：住在溫暖窩里的不是寒號鳥，卻是喜鵲。,音序：Q,結(jié)構(gòu):左右,,,,,,,,,將,jiāng,書寫指導(dǎo)：左窄右寬，右邊的橫在橫中線上。,部首：寸,組詞：將要 將來,造句：我們這學(xué)期將要結(jié)束。,音序：J,結(jié)構(gòu):左右,,,,,,,,,,,,紛,fēn,書寫指導(dǎo)：左窄右寬，刀的橫折鉤接近橫中線，注意筆畫穿插。,部首：纟,組詞：紛飛 紛紛,造句：在大雪紛飛的日子里，他依舊堅持站崗。,音序

9、：F,結(jié)構(gòu):左右,,,,,,,,夜,yè,書寫指導(dǎo)：第一筆點在豎中線上，右下的捺舒展。,部首：亠,組詞：夜里 黑夜,造句：夜里寒號鳥凍死了。,音序：Y,結(jié)構(gòu):上下,,,,,,,,,,猜謎語,,拿去蔣的帽子,學(xué)寫生字,將,卻,去只耳,1.“山腳下有一堵石崖，崖上有一道縫，寒號鳥就把這道縫當(dāng)作自己的窩。石崖前面有一條河，河邊有一棵大楊樹，楊樹上住著喜鵲。寒號鳥和喜鵲面對面住著，成了鄰居?！?這句話寫了寒號鳥不做窩，把石崖的一

10、道縫當(dāng)作自己的窩，可以看出它很夠懶的。這句話交代了喜鵲與寒號鳥住處的位置，點明是鄰居，為下文喜鵲勸說寒號鳥埋下伏筆。,這句話在文中有什么作用？,從這句話你能體會到什么？,幾陣秋風(fēng)，樹葉落盡，冬天快要到了。,冬天到來之前的景象,有一天，天氣晴朗。喜鵲一早飛出去，東尋西找，銜回來一些枯草，就忙著做窩，準(zhǔn)備過冬。寒號鳥卻整天出去玩，累了就回來睡覺。喜鵲說：“寒號鳥，別睡了，天氣暖和，趕快做窩。”,這里運用對比的手法，寫出了喜鵲和寒號鳥的不同

11、表現(xiàn)。從“一早”“東尋西找”“忙著”可以看出，喜鵲很勤勞。從“整天”“玩”“睡”可以看出寒號鳥很懶惰。,這里運用了什么修辭手法？從中你能看出什么？,,近義詞：溫暖,反義詞：寒冷,傻喜鵲，不要吵。太陽高照，正好睡覺。,寒號鳥，別睡了。天氣暖和，趕快做窩。,,喜鵲第一次勸告,寒號鳥不聽勸說,寒號鳥不聽勸告，躺在崖縫里對喜鵲說：“傻喜鵲，不要吵，天氣暖和，正好睡覺?！?“躺”這個詞可以看出寒號鳥相當(dāng)懶惰。從“傻”這個詞，可以看出寒號鳥不知好歹

12、，固執(zhí)，不聽別人的意見，而且很沒禮貌 。,從這句話中，你能體會到什么？,冬天說到就到了，寒風(fēng)呼呼地刮著。喜鵲住在溫暖的窩里。寒號鳥在崖縫里凍得直打哆嗦，不停地叫著：“哆啰啰，哆啰啰，寒風(fēng)凍死我，明天就做窩?！?“溫暖”與“哆嗦”形象地寫出了喜鵲與寒號鳥的不同處境。這種鮮明的對比，照應(yīng)了前面臨冬它們不同的表現(xiàn)。,從“溫暖”與“哆嗦”，你能體會到什么？,第二天清早，風(fēng)停了，太陽暖暖的。好像又是春天了。喜鵲來到崖縫前勸寒號鳥：“趁天晴?？熳龈C

13、?，F(xiàn)在懶惰，將來難過?！?從喜鵲的勸告中，我們能看出它看問題很透徹，很明白，它是真關(guān)心寒號鳥，替寒號鳥擔(dān)心，希望寒號鳥趁天晴，趕快做窩，不然將來難過。,從喜鵲的勸告中，你體會到了什么？,反義詞：勤快,傻喜鵲，別啰嗦。天氣暖和，得過且過。,趁天晴，快做窩?，F(xiàn)在懶惰，將來難過。,,喜鵲第二次勸告,寒號鳥還是不聽勸說,寒號鳥還是不聽勸告，伸伸懶腰，答道：“傻喜鵲，別啰嗦，天氣暖和，得過且過。”,從“伸伸懶腰”可以看出寒號鳥很懶，只顧當(dāng)下，沒有

14、長遠打算。從“傻喜鵲”中可以看出，寒號鳥很沒禮貌，不但不聽取別人的好心勸告，還說別人傻，真是自以為是，不知天高地厚。,從寒號鳥的表現(xiàn)，你又體會到了什么？,近義詞：勸說,寒冬臘月，大雪紛飛。北風(fēng)像獅子一樣狂吼，崖縫里冷得像冰窖。寒號鳥重復(fù)著哀號：哆啰啰，哆啰啰，寒風(fēng)冷死我，明天就做窩?！?此處寒號鳥的哀號與第5自然段寒號鳥的哀號形成反復(fù)，形象寫出了寒號鳥冷了只知道哀號，卻沒有實際行動。,這里運用什么修辭手法，你體會到了什么？,近義詞：反復(fù)

15、,不停地叫著： 哆啰啰，哆啰啰， 寒風(fēng)凍死我，明天就做窩。重復(fù)著哀號： 哆啰啰，哆啰啰， 寒風(fēng)凍死我，明天就做窩。,天亮了，太陽出來了，喜鵲在枝頭呼喚寒號鳥?？墒牵桒B已經(jīng)在夜里凍死了。,寒號鳥沒能經(jīng)受住冬天的寒冷，凍死了，真是可憐！但只要仔細一想，這不是它的懶

16、惰所造成的嗎？我們不可能學(xué)它。,寒號鳥被凍死，是它什么造成的？,近義詞：呼叫,想一想：為什么喜鵲能住在溫暖的窩里，寒號鳥卻凍死了？,喜鵲之所以能住在溫暖的窩里，是因為它很勤勞，在冬天來臨的時候及早做窩，把窩做的暖暖和和的 寒號鳥之所以凍死是因為它太懶惰，不做窩，光睡、光玩，得過且過，而且別人好言相勸還不聽。,根據(jù)課文內(nèi)容填空。 這篇童話通過（ ）和（ ）作對比，寫出了喜鵲是（ ）的，寒號

17、鳥是（ ）的，說明了（ ）是沒有好結(jié)果的。,喜鵲,寒號鳥,勤勞,懶惰,得過且過,結(jié)構(gòu)梳理,懶惰,勤勞,你能用自己的話說說《寒號鳥》的故事嗎？,概括總結(jié),寒號鳥,做法,結(jié)果,喜鵲,寒號鳥,喜鵲,寒號鳥,忙著做窩,出去玩，睡覺,睡在溫暖的窩,哀號，凍死了,現(xiàn)在懶惰，將來難過。,本課通過敘述喜鵲和寒號鳥對待做窩的不同態(tài)度和不同結(jié)果，說明人活著不能目光短淺 ,要做長遠打算。不能太懶惰，要有腳踏實地的精神，不能得過且過，美

18、好的生活只有通過辛勤的勞動才能得到。,故事一： 第二天喜鵲在枝頭呼叫鄰居寒號鳥，卻發(fā)現(xiàn)鄰居已經(jīng)在嚴寒的夜晚凍死了，喜鵲會說些什么、做些什么呢？（喜鵲的話里可以用上如果、假如等詞。） 故事二： 如果寒號鳥接受了喜鵲的第二次勸告，在那個晴天做窩了，結(jié)果又會怎么樣呢？,創(chuàng)造性復(fù)述,亡羊補牢 很久很久以前，有個人養(yǎng)了一圈羊。一天早晨，他發(fā)現(xiàn)少了一只羊，仔細一查，原來羊圈破了個洞，夜里狼鉆進來把羊叼走了一只。鄰居勸他說：“趕

19、快把羊圈修修，把洞堵上吧！”那個人不肯接受勸告，說：“羊已經(jīng)丟了，還修羊圈干什么？多此一舉?！钡诙煸缟?，他發(fā)現(xiàn)羊又少了一只。,原來，狼又從洞口鉆了進來，又叼走了一只羊。他很后悔自己沒聽從鄰居的勸告，便趕快堵上窟窿，修好了羊圈。從此以后，狼再也不能鉆進羊圈叼羊了。,思考：《亡羊補牢》和《寒號鳥》兩則寓言故事有什么不同？ 《亡羊補牢》聽取了別人的勸告，告訴人們無論做錯什么事，只要善于聽取別人善意的勸告后，及時改正還不算晚。 《