《人生難免有挫折》參考課件1

1、平日里人們常說的祝福詞、吉利話有哪些？,祝福語：笑口常開、心想事成、萬事如意、一帆風順、夢想成真、一生平安 ……,人生難免有挫折,,猜一猜？1.他7歲時被迫輟學(xué)2.他12歲時因家境貧窮，當上了報童3.右耳永遠失去了聽覺4.發(fā)明大王 愛迪生,猜一猜？1.她三分之二的身體失去了知覺2.她以頑強的毅力自學(xué)了很多的課程3.她被喻為中國的“保爾柯察金”張海迪,猜一猜？1.北京2008年申奧代表2.由于

2、個子太矮，不能被河南集訓(xùn)隊招收3.她是我們偉大的乒乓球運動員,鄧亞萍,1、小明遇到了哪些挫折？,3、如果你處在小明的處境中，你會有什么樣的心理反應(yīng)？,一、生活有坎坷(挫折是人生的一部分),你,我,皆,凡,人,說一說自己在求知（知識技能）、做事、做人、參與競賽、與人共處等方面記憶最深刻的一次挫折,并描述當時的情緒反映。,挫折是指人們有目的的活動受 到阻礙時而產(chǎn)生的消極情緒反應(yīng)。 通俗地講也就是所謂的“釘子”，

3、即人們所遇到的失利、失敗和阻礙等。,有沒有人能避免挫折呢？,,,挫折并不是只有平民或者只有名人偉人才會遇到，挫折是人生的一部分，人人在所難免,,挫折與人生相伴,如果生活只有晴空麗日而沒有陰雨籠罩,只有幸福而沒有悲哀，,只有歡樂而沒有痛苦,那么，這樣的生活根本就不是生活———至少不是人的生活。,塞繆爾·斯邁爾斯,成長之中，充滿著荊棘坎坷，生活中不盡如意之事，也常發(fā)生。 生活中每個人都會遇到或大或小、或多或少、或這

4、樣或那樣的挫折，挫折是常有的。,李龍今年13歲，上中學(xué)快一年了，這一年他有不少的快樂，但也遇到了不少煩心事。這不，他給在北京上大學(xué)的表哥寫了一封信，說起了自己的煩惱。,李龍的一封信,風雨何處來,,表哥： 我最近遇到了不少煩心事。我們家鄉(xiāng)玉樹遭遇了7.1級強烈的地震，地震摧毀了我家的房子.最近，我們新?lián)Q了個班主任，她很厲害，稍微犯個小錯誤就吵我們，上個星期我就因為一件小事被她狠狠地批評了一頓。還有我那些同學(xué)，相處快一年了還

5、那么小氣，尤其是小剛，把我的乒乓球拍弄壞了也不道歉。我爸爸怎么也這么煩呢？我回到家就讓趕快學(xué)習(xí)，不準打球。上周，我因為太矮的原因，沒能順利進入校籃球隊。……你說，我怎么這么倒霉呢？ 弟：李龍,在平時的學(xué)習(xí)和生活中你遇到了什么煩心事？,挫折都因何而起？,找一找,造成挫折有多方面的因素,①自

6、然因素：　　包括個人能力無法預(yù)料或避免的惡劣的氣候、嚴重的自然災(zāi)害所造成的損失或失敗、意外事件、生老病死等。,大 地 震,水 災(zāi),雪 崩,海 嘯,流 沙,龍卷風,火山爆發(fā),②社會因素：　　包括個人在社會生活實踐中，遭受來自政治、經(jīng)濟、法律、宗教、道德、風俗習(xí)慣、人際關(guān)系等挫折。,伊拉克戰(zhàn)爭以后……,社會因素,批斗王光美,一代偉人--鄧小平,（以鄧小平“三落三起”的經(jīng)歷來說明社會因素給人們帶來的挫折）,請 同 學(xué) 歸

7、 類,自然因素（ ） 社會因素（ ）A. 地震造成的人員傷亡。B. 林則徐禁煙受到反動勢力的反對。C. 岳飛精忠報國遭到奸臣的迫害。D. 無情的水災(zāi)毀掉了家園。E. 哥白尼的“日心說”得不到認可。F. 風雪嚴寒的襲擊。G. 談遷手稿被盜。,A.D.F.,B.C.E.G,天災(zāi)人禍,③學(xué)校因素： 老師教育方法不當、同學(xué)關(guān)系不

8、融洽等使產(chǎn)生心理上的緊張、焦慮和失落。,學(xué)校因素給青少年造成的挫折感,④家庭因素： 父母簡單粗暴的態(tài)度、與父母之間存在代溝、父母離異、親人亡故等。,,考試不及格后,⑤個人因素（包括生理和心理兩方面）：　　 個人的道德品質(zhì)、智力、體力、外貌以及某些生理缺陷等。,個人生理因素例如：眼睛近視不能成為飛行員，個子不高不能成為籃球運動員或模特等等。,個人心理因素。例如：同樣面對80分，個人感受不同。,（１）自然因素

9、（洪澇，地震、泥石流、海嘯等）,（２）家庭因素（ 3 ）學(xué)校因素（ 4 ）社會因素,造成挫折的因素：,,剖析挫折,（ 5）個人因素（生理、心理等）,,自然因素,社會因素學(xué)校因素家庭因素個人因素,造成挫折的因素,,,,人為因素,,智慧泉,生活中難免有挫折，但是并不是每個人都從此一蹶不振，關(guān)鍵是你面對挫折時，你采取了什么樣的態(tài)度。,不同的態(tài)度 不同的結(jié)果,《三個50分》學(xué)生甲：（垂頭喪氣）走進教室，“哎，我真是

10、笨死了，又是50分，看來我就不是讀書的料，我決定了立即回家賣紅薯！學(xué)生乙：（憤怒）“我決不能原諒自己的失誤。從現(xiàn)在起我要好好學(xué)習(xí)，”（十分鐘過后）禁不住朋友的邀請，拿著籃球就出去了，（紅光滿面）“其實我也不錯了，張三才考了30分，我比他高20分呢！以后再努力也不晚?！睂W(xué)生丙：（冷靜）“這次我考得特別不好，說明最近我的學(xué)習(xí)狀態(tài)不好，我要及時調(diào)整，我一定要好好努力，不氣餒?！保o數(shù)個夜晚挑燈苦讀）,情境再現(xiàn),放棄者,半途而廢,挑戰(zhàn)者,學(xué)

11、生甲,學(xué)生乙,學(xué)生丙,,,,,,,一事無成,雖然曾經(jīng)有過努力，最終難逃失敗,堅持不懈，終會走向勝利,不同的態(tài)度 不同的結(jié)果,１、面對挫折的不同態(tài)度,不同的態(tài)度，不同的結(jié)果,２、選擇堅強的人生態(tài)度,,,面對挫折,面 對 挫 折,膽怯、懦弱,意志不堅定 容易滿足,意志堅強有堅定信念,,,一事無成,放棄目標,,滿足已有成績,屈服于新挫折,不 能堅持到底,,堅持一陣,,勇敢面對挫折,向困難發(fā)出挑戰(zhàn),成 功實現(xiàn)生命價值,困

12、難只能嚇倒懦夫懶漢而勝利永遠屬于敢于攀登科學(xué)高峰的人。,民間諺語: “自然界沒有不凋謝的花，人世間沒有無曲折的路?！?青少年易受挫折的原因:1.社會閱歷淺2.生活經(jīng)驗不夠豐富3.文化知識少……,,經(jīng)驗共享,1、說一說：通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)你在以后生活中遇到挫折應(yīng)該如何去做？,2、 談?wù)剬W(xué)習(xí)這節(jié)課有什么收 獲？,面對挫折時，對自己說一句激勵的話語,課外探究：,收集有關(guān)挫折的名言,,人生路上有鮮花、有淚水，我們應(yīng)該怎樣去面

13、對？,,,感受挫折,1 、“人生不如意事十之八九”，是: A、只對平凡的人而言 B、只對名人而言 C、只對青少年而言 D、對所有的人而言 ( )2、缺乏安全意識人為造成火災(zāi)，這 是: ( ) A、社會因素 B、自然因素 C、個人因素 D、家庭因素,一、單項選擇題,D,C,一、單項選擇題,3、正義得不到伸張，長期蒙受冤 屈，造成這挫折的因

14、素是： A、個人因素 B、家庭因素 C、學(xué)校因素 D、社會因素4、個人因素主要包括： A、家庭經(jīng)濟不寬裕 B、個人的心理因素和生理因素 C、天災(zāi)人禍的打擊 D、父母離異給孩子帶來的不良 影響,D,B,二、多項選擇題,1、對于青少年來說，挫折感通常來 自以下幾個方面： A、生理 B、課業(yè) C、人際關(guān)系 D、親子溝通2、造成挫折的因素有：

15、 A、自然因素 B、社會因素 C、政治因素 D、個人因素,ABCD,ABCD,請說出下列挫折是由什么 因素造成的？,1、某同學(xué)身材不高，高考時填 報志愿，很多專業(yè)受限制。2、文化大革命時期，劉少奇、 賀龍等一批無產(chǎn)階級革命家 慘遭迫害。3、某學(xué)生因父母離異，心理上 產(chǎn)生失落感。4、由于雷電引起火災(zāi)，造成損 失。,個人因素,社會因素,家庭因素,自然因素,挫折承受力測試

16、 同學(xué)們，請你認真思考以下一些題目，他能幫助你了解自己的受挫能力 。,１、碰到令人擔心的事 Ａ：無法著手學(xué)習(xí) Ｂ：照干不誤 Ｃ：兩者之間２、碰到討厭的對手時 Ａ：感情用事，無法應(yīng)付 Ｂ：能控制感情，應(yīng)付自如 Ｃ：兩者之間３、失敗時 Ａ：不想再干了 Ｂ：努力尋找成功的機會 Ｃ：兩者之間４、學(xué)習(xí)進展不快時Ａ：焦躁萬分，無法思考 Ｂ：可以冷靜地想辦法 Ｃ：兩者之間５、學(xué)習(xí)中感到疲勞時Ａ：腦子不好使了Ｂ：耐住疲勞繼續(xù)學(xué)習(xí) Ｃ：

17、兩者之間６、學(xué)習(xí)條件惡劣時Ａ：無法學(xué)習(xí)好 Ｂ：克服困難創(chuàng)造條件 Ｃ：兩者之間 ７、在絕望的情況下Ａ：聽任命運擺布 Ｂ：力挽狂瀾 Ｃ：兩者之間 ８、碰到困難時 Ａ：失去信心 Ｂ：開動腦筋 Ｃ：兩者之間 ９、接到很難完成的學(xué)習(xí)任務(wù)時Ａ：不完成Ｂ：千方百計干好它Ｃ：兩者之間１０、困難落到自己的頭上時 Ａ：厭惡之極 Ｂ：欣然努力克服Ｃ：兩者之間,挫折承受力測試評分標準,Ａ＝０分；Ｂ＝２分；Ｃ＝１分總分在１７分以上說明受挫能力