(一年級)入隊儀式暨自理能力評比活動方案

1、一年級入隊儀式暨自理能力評比活動方案一年級入隊儀式暨自理能力評比活動方案一、一、活動目的活動目的為了培養(yǎng)學(xué)生良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高自我服務(wù)意識。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會自學(xué)、自理、自護、自強、自律，早日成為一名合格的少先隊員，做美麗學(xué)生。二、二、活動內(nèi)容活動內(nèi)容學(xué)校內(nèi)容學(xué)校內(nèi)容評價標(biāo)準課前準備主動將下一節(jié)課書本擺好；聽到上課鈴聲馬上回教室坐好。課間運動課間安全文明游戲，不尖叫、不沖撞。整理課桌能熟練地整理學(xué)習(xí)用品，抽屜書包。垃圾分類能區(qū)分紙質(zhì)垃

2、圾和其他垃圾，并將垃圾分類和投進垃圾桶；抽屜垃圾及時清理上廁所大小便入便池；廁紙扔到紙簍；便后沖廁。保管物品衣服、水杯、胸牌、跳繩、課本等物品無丟失現(xiàn)象。掃地主動將自己的區(qū)域衛(wèi)生清掃干凈。文明用餐會用雙手托舉餐盤；如遇菜、湯撒落能主動擦干凈。家庭內(nèi)容家庭內(nèi)容評價標(biāo)準剝雞蛋能熟練將水煮蛋蛋殼剝干凈?？劭圩幽軠蚀_、熟練扣扣子。疊衣服能將衣服疊工整。收雨傘能將撐開的雨傘收好。削鉛筆會削鉛筆，將筆屑倒進垃圾桶，沒有筆屑掉在地上。早晚刷牙能堅持早

3、晚刷牙。拆包裝袋能熟練、完美地打開包裝，沒有食物散落。整理書桌能熟練地分類課本、作業(yè)本，整理書包和文具盒三、三、活動評比活動評比1.堅持每周記錄在學(xué)校和家里自理能力的表現(xiàn)，并用實際行動越做越好。2.入隊前夕將組織班級和年級將進行自理能力評比。每班挑選5名同學(xué)參加年級自理能力比賽，進行個人和團體表彰。杭州市文海實驗學(xué)校一年級自理能力評價表（家庭內(nèi)容）杭州市文海實驗學(xué)校一年級自理能力評價表（家庭內(nèi)容）姓名：__________班級：____