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文檔簡介
1、東阿實高一輪復習生物教學案東阿實高一輪復習生物教學案主備人:陳守功主備人:陳守功審核:趙同苓審核:趙同苓邵珍珍邵珍珍第1頁&4.1細胞的物質輸入和輸出細胞的物質輸入和輸出【考綱要求考綱要求】1.物質出入細胞的方式II2.觀察植物細胞的質壁分離和復原3.通過模擬實驗探究膜的透性【基礎梳理基礎梳理】一、物質跨膜運輸?shù)膶嵗ㄒ唬﹦游锛毎奈褪?.滲透作用產生的條件(1)有一層(2)半透膜兩側的溶液具有2.動物細胞吸水和失水的條件(1)外
2、界溶液濃度細胞質濃度時,細胞吸水膨脹。(2)外界溶液濃度大于細胞質濃度時,細胞。(3)外界溶液濃度等于細胞質濃度時,水分進出細胞處于。(二)植物細胞的吸水和失水1.一個成熟的植物細胞與外界溶液接觸就是一個滲透系統(tǒng),其原生質層包括______、_______以及兩層膜之間的_________,在植物細胞中,可把原生質層看作一層_______。2.成熟植物細胞發(fā)生質壁分離的條件是_______________________________
3、_______,發(fā)生質壁分離復原的條件是。(三)物質跨膜運輸?shù)钠渌麑嵗?.對無機鹽的吸收實例(1)水稻和番茄對同一離子的吸收量______。(2)水稻和番茄對___________的吸收量不同。(3)人體甲狀腺濾泡上皮細胞可以___________從血液中吸收碘。(4)不同微生物對不同礦物質的吸收表現(xiàn)出較大的_____。2.細胞膜和其他生物膜都是________膜,可以讓_____自由通過,一些________也可以通過,而其他的離子、
4、小分子和大分子則不能通過。可以說細胞膜和其他生物膜都是___________膜。這是活細胞的一個重要特征。(四)植物細胞吸水和失水的實驗探究1實驗原理:2..實驗流程(見課本)3.實驗的拓展應用二、物質跨膜運輸?shù)姆绞蕉⑽镔|跨膜運輸?shù)姆绞诫x子和小分子物質跨膜運輸?shù)姆绞接须x子和小分子物質跨膜運輸?shù)姆绞接衉_____________、__________________1.被動運輸(1)自由擴散是否需要能量_________是否需要載體蛋白
5、?________濃度梯度由______到_________實例:小分子物質如_____________________________脂溶性物質如_____________________________東阿實高一輪復習生物教學案東阿實高一輪復習生物教學案主備人:陳守功主備人:陳守功審核:趙同苓審核:趙同苓邵珍珍邵珍珍第3頁A.液泡B.線粒體、液泡C.線粒體D.細胞膜、液泡膜4.某滲透裝置如圖所示,燒杯中盛放有蒸餾水,圖中豬膀胱膜允許
6、單糖透過。倒置的長頸漏斗中先裝入蔗糖溶液,一定時間后再加入蔗糖酶。從理論上分析,該實驗過程中最可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是()A.漏斗中液面開始時先上升,加酶后即下降B.漏斗中液面先上升,加酶后繼續(xù)上升,然后開始下降C.加酶前后,在燒杯中都可以檢測出蔗糖D.加酶后,可以在燒杯中檢測出葡萄糖、果糖和蔗糖酶5.將紫色洋蔥在完全營養(yǎng)液中浸泡一段時間,撕取外表皮,先用濃度為0.3gmL的蔗糖溶液處理,細胞發(fā)生質壁分離后,立即將外表皮放入蒸餾水中,直到細胞中
7、的水分不再增加。在該實驗中,蔗糖溶液處理前外表皮細胞液的濃度為甲,細胞中的水分不再增加時外表皮細胞液的濃度為乙,則甲、乙的關系,以及實驗過程中水分進出細胞的方式為()A甲乙,被動運輸C甲乙,主動運輸D甲=乙,主動運輸6.有關下圖為物質進出細胞的兩種方式,對該圖的正確理解是()A.Ⅰ和Ⅱ分別表示主動運輸和自由擴散B.Ⅰ和Ⅱ分別表示內吞和外排C.葡萄糖、性激素是以Ⅱ方式進入細胞的D.水、二氧化碳、氧氣是以Ⅰ方式進入細胞的7.右圖是胡蘿卜在不
8、同的含氧情況下從硝酸鉀溶液中吸收K和NO3的曲線。影響A、B兩點和B、C兩點吸收量不同的因素分別是()A能量、載體數(shù)量B能量、離子濃度C載體數(shù)量、能量D載體數(shù)量、離子濃度8.右圖表示一個動物細胞內外不同離子的相對濃度,由圖分析可知維持細胞內外濃度依靠()A.自由擴散B.協(xié)助擴散C.主動運輸D.滲透作用9.右圖表示在一定范圍內細胞膜外某物質濃度變化與該物質進入細胞膜內速度的關系,據(jù)圖分析,下列說法正確的是()A.該物質進入細胞的方式是自由
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