15.2乘法公式(二)

1、津南區(qū)八年級數學上冊學案課題課題15.2.215.2.2完全平方公式（一）完全平方公式（一）課型新授新授授課人授課時間課時間學習目標1經歷探索完全平方公式的推導，明確完全平方公式的幾何解釋2能正確運用公式完成計算。培養(yǎng)學生的思維條理性和表達能力重點重點完全平方公式的推導過程、結構特點、幾何解釋及應用。難點理解完全平方公式的結構特征并能靈活應用公式進行計算教學教學過程（集體程（集體備課備課內容）內容）個案補充自主學習一、一、導入識標識標：

2、你認為下列等式成立嗎？222222(32)=32=32?（32）二、自學新知：二、自學新知：1、計算下列各式你能發(fā)現什么規(guī)律2(1)(1)(1)(1)_________ppp?????2(2)(2)_________m??2(3)(1)(1)(1)_________ppp?????2(4)(2)_________m??歸納：==2()ab?2()ab?文字敘述完全平方公式，1、你認為在使用完全平方公式時應該注意什么？2、你能根據圖1和圖