2010年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試(校對版)語文試題重慶卷解析

1、陽光家教網(wǎng)高考語文學習家教2010年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試（重慶語文卷）解析語文試題卷（重慶彭存明）語文試題卷共8頁?？荚嚂r間150分鐘。第1至10題為選擇題，30分；第11至22題為非選擇題，120分。滿分150分。注意事項:1答題前，務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡規(guī)定的位置上。2答第1至10題時，必須使用2B鉛筆將答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦擦干凈后，再選涂其他答案標號。3答第11至22題時，必須

2、使用0.5毫米黑色簽字筆，將答案書寫在答題卡規(guī)定的位置上。4所有題目必須在答題卡上作答，在試題卷上答題無效。5考試結(jié)束后，將試題卷和答題卡一并交回。一、（本大題共4小題，每小題3分，共12分）1.下列詞語中，字形和加點字的讀音全部正確的一項是A雪中送炭笑容可鞠戕害（qiāng）針砭時弊（biān）B嘔心瀝血淋漓盡致纖維（qiān）汲取教訓（jī）C天涯海角丟三落四提防（dī）道行很高（hng）D朋比為肩秘而不宣佛像（f）看家本領（kān

3、）1【答案】：C（A鞠—掬；B“纖”讀xiān；D肩—奸）2.下列詞語中，加點的詞語使用不恰當?shù)囊豁検茿2010年4月6日，《魯迅箴言》由三聯(lián)書店出版。365條箴言，讓讀者感受到了魯迅文字的力量和韻致。B張強一下子站了起來：“說吧！‘有風方起浪，無潮水自平?！l的是誰的非，當面鑼對面鼓，快說吧！”C上海世博會展示了眾多國家和地區(qū)科技和文化的精華，像這樣規(guī)?？涨暗幕顒?，我們能有機會躬逢其盛，實在難得。D上清寺是最具傳奇色彩的地方，周公館、

4、桂園、人民大會堂、三峽博物館……，舉手投足間都可以窺見歷史的遺蹤和時代的發(fā)展。2【答案】：D（A.韻致：風度韻味，情致；B.當面鑼，對面鼓:比喻面對面地商量、對證或爭論C躬逢其盛：親身經(jīng)歷那種盛況；D.舉手投足：一抬手，一動腳。形容輕而易舉，毫不費力。D項的錯誤在于語意不合語境）3.下列各句中，標點符號使用不符合規(guī)范的一項是A對于袁野小朋友來說，人工鳥巢本身就像巨大的問號在吸引著她：小鳥會住進去嗎？都有什么樣的鳥，有多少鳥會住進去，住起

5、來舒服嗎？B趁著在家無聊，我這個搗蛋鬼又有新點子咯！別以為我又要惡作劇，這次啊，我準備親自下廚露一手──做一道家常小菜──炒土豆絲。C室外環(huán)境污染，包括建筑物外墻（最典型的是玻璃幕墻）的反射光、夜間過亮的城市燈光（如廣告牌、霓虹燈、景觀燈的光）產(chǎn)生的光污染。D“小美人魚”是上海世博會丹麥館的核心展品。“她很小，”哥本哈根旅游中心的彼得一勒默爾?漢森說，“但她想去看看外面世界的渴望卻令人驚嘆?！标柟饧医叹W(wǎng)高考語文學習家教A以城市邊緣化和信

6、息技術、虛擬技術為特征的后現(xiàn)代城市B沒有工廠和生產(chǎn)基地，成為純粹的物質(zhì)交換和消費場所的城市C徹底打散中心化城市的傳統(tǒng)布局，利用各種網(wǎng)絡相互連接的城市D相互聯(lián)系、相互作用而又各自獨立，在經(jīng)濟、文化和教育上聯(lián)系緊密的城市5【答案】：B（枝蔓狀城市指以主城區(qū)為中心向四周蔓延而成的城市體系；據(jù)第二段，工廠與生產(chǎn)基地只是遷向市郊，并非枝蔓狀城市沒有“工廠和生產(chǎn)基地”）6.下列對中心化城市的后現(xiàn)代演變的表述不符合原文意思的一項是A.許多工廠、學校、

7、研究機構(gòu)都遷向市郊，不再擁擠在市區(qū)B.城市蔓延擴展到非城市區(qū)域相接壤的地區(qū)，這里既是城市又是農(nóng)村C.現(xiàn)代商業(yè)交易和辦公活動走向郊區(qū)化、邊緣化，生產(chǎn)銷售、勞動力市場呈分散狀D.主城市與邊緣城市通過多模式運輸系統(tǒng)以及衛(wèi)星天線進行溝通，成為全球化城市6【答案】：D（“中心化城市的后現(xiàn)代演變”的有關表述在倒數(shù)第二段；而最后一段是說“后現(xiàn)代演變”之后的演變趨勢，展望美國的大洛杉磯都市區(qū)和波士頓城市區(qū)進一步發(fā)展可能形成“全球化城市”，不屬于“后現(xiàn)代

8、演變”）7.根據(jù)原文提供的信息，下列推斷正確的一項是A.在枝蔓狀的城市布局中，主城市和邊緣城市的差別將趨于消失B.鏟除中心化城市的諸多弊端有待于城市的后現(xiàn)代演變C.在枝蔓狀城市中，人們受地理空間或物理空間的限制將越來越少D.隨著中心化城市的邊緣化，生產(chǎn)地域化和勞動力低廉化將成為現(xiàn)實7【答案】：C（A信息、溝通等差別將縮小，但有些方面差別不可能消失；B文中毫無依據(jù)；D勞動力低廉化文中無據(jù)）三、（本大題共3小題，每小題3分，共9分）閱讀下文

9、，完成第810題。查道字湛然，歙州休寧人。道幼沉嶷不群，罕言笑，喜親筆硯，文徽特愛之。未冠，以詞業(yè)稱。侍母渡江，奉養(yǎng)以孝聞。母嘗病，思鱖羹，方冬苦寒，市之不獲。道泣禱于河，鑿冰取之，得鱖尺許以饋，母疾尋愈。端拱初，舉進士高第?？軠仕]其才，授著作佐郎。淳化中，蜀寇叛，命道通判遂州。有使兩川者，得道公正清潔之狀以聞，優(yōu)詔嘉獎。遷秘書丞，俄徙知果州。時寇黨尚有伏巖谷依險為柵者，其酋何彥忠集其徒二百余，止西充之大木槽，彀弓露刃。詔書招諭之，未下

10、，咸請發(fā)兵殄之。道曰：“彼愚人也，以懼罪，欲延命須臾爾。其黨豈無詿誤邪？”遂微服單馬數(shù)仆，不持尺刃，間關①林壑百里許，直趨賊所。初悉驚畏，持滿外向。道神色自若，踞胡床而坐，諭以詔意?；蜃R之曰：“郡守也，嘗聞其仁，是寧害我者？”即相率投兵羅拜，號呼請罪，悉給券歸農(nóng)。天禧元年，知虢州。秋，蝗災民歉，道不候報，出官廩米賑之，又設粥糜以救饑者，給州麥四千斛為種于民，民賴以濟，所全活萬余人。二年五月，卒，訃聞，真宗軫惜之，詔其子奉禮郎循之乘傳往治

11、喪事。道性淳厚，有犯不較，所至務寬恕，胥吏有過未嘗笞罰，民訟逋負②者，或出己錢償之，以是頗不治。嘗出按部，路側(cè)有佳棗，從者摘以獻，道即計直掛錢于樹而去。兒時嘗戲畫地為大第，曰：“此當分贍孤遺?！奔熬泳?，家甚貧，多聚親族之煢獨者，祿賜所得，散施隨盡，不以屑意。與人交，情分切至，廢棄孤露者，待之愈厚，多所周給。初，赴舉，貧不能上，親族裒錢三萬遺之。道出滑臺，過父友呂翁家。翁喪，貧窶無以葬，其母兄將鬻女以襄事。道傾褚中錢與之，且為其女擇婿，