2013年管理類聯(lián)考大小作文模板

1、1管理類聯(lián)考論證有效性分析寫作萬能模板管理類聯(lián)考論證有效性分析寫作萬能模板關(guān)于文章題目：關(guān)于文章題目：最保險的命題（一般性命題）：即萬能命題方法《似是而非的論證》《漏洞百出的論證》《草率的論證偏頗的結(jié)論》《值得商推的論證》最有氣勢的命題（后嗎型）：即質(zhì)疑命題方法……真的……嗎？普通命題方法：一份難以實現(xiàn)（不可信）的商業(yè)計劃（調(diào)查報告、改革方案）___________（文中的結(jié)論）難以實現(xiàn)（難以奏效、不可信）無效的不可行的有失偏頗的無效的

2、不可行的有失偏頗的欠妥當(dāng)?shù)腳_________計劃、策略、方案、決策、報告、預(yù)測……對_________文章的論證有效性分析分析思路：分析思路：第一段：第一段：__________(簡單總結(jié)文中的邏輯推理關(guān)系)，上述計劃（報告、文章、評論、建議等）的論據(jù)不足以支持其論點，論證缺乏科學(xué)性，由此而得出的結(jié)論（論證、報告、建議）是不可信的，是值得商榷的。后面幾段后面幾段：1、文中出現(xiàn)舉例的，首先考慮可能會有“以偏概全”的可能，列舉的事例可能不

3、具有代表性；2、文中出現(xiàn)數(shù)字百分比的列舉，要分析考慮分子和分母的變化，以及樣本基數(shù)的變化中的錯誤推理；3、出現(xiàn)了一段時間后價格的變動，要考慮是否存在通貨膨脹的可能性；4、出現(xiàn)寓言故事，可能存在“不當(dāng)類比”的錯誤；5、要仔細分析文章是否存在前后的概念理解混淆現(xiàn)象，可能有“混淆概念”的錯誤；6、文章結(jié)論是否存在“自相矛盾”的推理；7、影響文中的事件的是否還有其他影響因素，出現(xiàn)“可能、預(yù)計、推測”等詞匯，考慮是否存在“想當(dāng)然的絕對推理”的錯誤

4、。8、最后，即使文中作者的推理是正確的，最終的解決方法是否是唯一的解決方案，是否會產(chǎn)生負面和消極影響；9、文中出現(xiàn)兩個地區(qū)，或者兩個企業(yè)等兩個現(xiàn)象，要考慮兩個現(xiàn)象的成因、規(guī)模、所處的產(chǎn)品階段等是否具有一致性和可對比性。上述計劃（報告、評論、建議等）（或上述論證通過，認為或論證者）通過系統(tǒng)論證得出……（概括一下原文論據(jù)）認為……（原文觀點），論述者之所以得出這樣的結(jié)論是因為______上述計劃（報告、文章、評論、建議等）并非無懈可擊，漏洞

5、百出，其的論據(jù)、論證方法、推理過程中的不妥之處都不足以支持其論點，論證缺乏科學(xué)性，由此而得出的結(jié)論（論證、報告、建議）是不可信的有失偏頗的不足信的，是值得商榷的。首先首先，（有他因影響類）上文中______結(jié)論_____是基于論據(jù)1或2，但是論據(jù)1或2是否是導(dǎo)致結(jié)論_______的唯一原因呢？顯然可以導(dǎo)致_____結(jié)論還可能存在_____、___________等諸多的影響因素。那么，結(jié)論_______是否能讓人們認可能否實現(xiàn)預(yù)期的效果

6、，還有待考證。其次其次，(“混淆概念”類)文中在概念的使用上也存在某些問題（也很模糊）。比如，在說到事件1時，上文中用的是概念1，而在說到事件2的時候，用的卻是概念2。這兩個概念顯然是前后不一致的，是兩個截然不同的概念，因為概念1或2不僅僅只是概念2或1。在概念界定不清的情況下，論述者的結(jié)論顯然不足新，同時也大大削減了上文推理的嚴(yán)謹(jǐn)性和有效性。另外另外，(“不當(dāng)類比”類)文中未能將（故事寓言）和（企業(yè)經(jīng)營之道啟發(fā)）進行有效的類比。（故事

7、寓言）是因為原因1，企業(yè)啟發(fā)是因為原因2二者的規(guī)律也許有某種共性，但也必然有本質(zhì)的區(qū)別和界限，上述論證把故事寓言，一般化為企業(yè)啟發(fā)應(yīng)對不確定性的普遍性原則。似乎320132013管理類聯(lián)考論說文寫作萬能模版管理類聯(lián)考論說文寫作萬能模版第一段第一段，（100字）首先，簡略的引用原文，作為一篇完整的文章，應(yīng)該讓看的人明白你的論證從何處引申和展開的，否則，好像是無病之呻吟，所以，思路應(yīng)該是：在文章開頭用100字以內(nèi)簡潔的引述原文，拋出自己的觀

8、點。第二段第二段，（100字）破題，對材料有簡單的分析和引申，強化觀點。第三段第三段，（200字）通過正面論述，通過3個短暫的排比例子，（最好古代，近代，現(xiàn)代：比如論堅持和毅力，李白若沒有“鐵棒磨成針”的精神，何來“斗酒詩百篇”；杜甫若沒有“讀書破萬卷”，何來“下筆如有神”，馬克思若沒有四十年如一日的堅持，何來《資本論》之聞名與世。再如：論修養(yǎng)方面，試想，孔子若不注重修身，何以成為圣人，受世代敬仰；戰(zhàn)國四公子，若不注重修身，何以有門客四

9、千，大家都愿意為其舍生取義。）第四段第四段，（200字）通過反面論證，如上面的論述展開，列舉3個例子。比如，周幽王、商紂王若不貪戀酒色，何以成為千古罪人而遭人唾齒；秦燴、高俅若不殘害忠良，何以成為佞臣而遺臭萬年；成克杰、胡長青若不貪欲墮落，何以成為國家的罪人而抱憾終身。第五段第五段，（100字）點擊材料論點，展開號召和呼吁，說明這中情況既然如此重要，那么，作為我們現(xiàn)代化的建設(shè)者，國家的棟梁，沒有理由漠然處之，我們責(zé)無旁貸，“天載其蒼，地