6、7的加減法解決問題練習(xí)

1、6、7的加、減法解決問題練習(xí)教學(xué)目教學(xué)目標(biāo)：知識與技能使學(xué)生進(jìn)一步掌握用6、7加、減法解決問題的方法，并明確兩者的區(qū)別和聯(lián)系。過程與方法使學(xué)生經(jīng)歷完整解決問題的過程，培養(yǎng)學(xué)生從不同角度觀察問題、提出問題的意識，豐富學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動經(jīng)驗(yàn)。情感態(tài)度與價(jià)值觀使學(xué)生進(jìn)一步感受數(shù)學(xué)應(yīng)用的靈活性和廣泛性，培養(yǎng)學(xué)生終身學(xué)習(xí)的愿望，增強(qiáng)學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用意識。教學(xué)重點(diǎn)：教學(xué)重點(diǎn)：較熟練地運(yùn)用6、7加、減法解決生活中的簡單問題。教學(xué)教學(xué)難點(diǎn)：點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生聯(lián)系

2、生活實(shí)際，創(chuàng)設(shè)問題情境，探索解決問題方法的能力。教學(xué)用具：教學(xué)用具：與教學(xué)相關(guān)的圖片。教學(xué)教學(xué)過程：程：一、復(fù)習(xí)引入。二、鞏固練習(xí)。1.讓學(xué)生觀察情境圖片。2.請同學(xué)們說一下，你看到了什么？你是怎樣思考的？8.什么時(shí)候用加法計(jì)算？什么時(shí)候用減法計(jì)算？你有什么判斷方法？9.總結(jié)方法：大括號下面是問號用加法，大括號下面是已知數(shù)用減法三、深入練習(xí)，加深理解。1.練習(xí)1：（1）同學(xué)們，我們做個(gè)游戲拿出點(diǎn)子卡片，每次蓋住一部分，說出一個(gè)減法算式。