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文檔簡介
1、第一冊語文計(jì)劃一、班級情況分析本班學(xué)生19人,其中男生9人,女生10人。學(xué)生年紀(jì)小,自律性差。但都比較懂禮貌,見到老師能主動問好。有部分學(xué)生有說普通話的意識,能用簡短的普通話與老師和同學(xué)做簡單的交流。個別學(xué)生不懂得執(zhí)筆方法,需要老師不斷糾正、督促。學(xué)生對學(xué)習(xí)漢字有著一定的興趣,樂于參加到學(xué)習(xí)活動中來。但是面對較大的識字量,學(xué)生識字的返生效較高。因此對這些學(xué)生,應(yīng)該更多地關(guān)注如何用生動有趣、形式多樣的方法提高學(xué)生的識字能力,使其體驗(yàn)成功學(xué)
2、習(xí)所獲得的樂趣。二、本冊教材分析本冊教材包括“入學(xué)教育、漢語拼音、識字、課文、語文園地、口語交際”六個部分。入學(xué)教育的目的在于幫助學(xué)生了解學(xué)校生活,了解學(xué)習(xí)常規(guī)。接下來是漢語拼音,學(xué)拼音的同時認(rèn)識70個常用字。而后是識字(一),10篇課文,識字(二),又10篇課文。兩個識字單元各4課,每課認(rèn)字12~14個。20篇課文分做4個單元,大體按由淺入深的順序編排,每個單元的課文在內(nèi)容上有一定的聯(lián)系。每個單元之后設(shè)語文園地,以豐富的內(nèi)容和多樣的形
3、式,鞏固語文知識,發(fā)展語文能力。此外,全冊設(shè)6個口語交際話題,安排在每個單元后面,使學(xué)生在創(chuàng)設(shè)的情境中進(jìn)行口語交際的訓(xùn)練。識字的編排實(shí)行認(rèn)寫分開,多認(rèn)少寫。教材的編寫以課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),體現(xiàn)了課程標(biāo)準(zhǔn)提出的基本理念和基本精神,教材內(nèi)容具有綜合性、科學(xué)性、時代性、趣味性、廣泛適用性等特點(diǎn)。三、教學(xué)目的、要求(一)、政治思想方面培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然、愛護(hù)環(huán)境、熱愛祖國大好河山的思想感情,培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛他人、尊老愛幼的思想品質(zhì),對學(xué)生進(jìn)行良好的啟蒙
4、教育。(二)、基礎(chǔ)知識方面1、漢語拼音①、學(xué)會漢語拼音,能讀準(zhǔn)23個聲母,24個韻母,4個聲調(diào)和16個整體認(rèn)讀音節(jié),能正確地拼讀音節(jié),正確書寫聲母、韻母和音節(jié)。②、能借助漢語拼音識字、正音、學(xué)說普通話。2、識字與寫字①、喜歡學(xué)習(xí)漢字,有主動識字的愿望。②、認(rèn)識常用漢字400個,會寫其中的100個。③、掌握漢字的基本筆畫,能按正確的筆順規(guī)則寫字。字寫得正確、端莊、整潔。④、初步養(yǎng)成正確的寫字姿勢和良好的寫字習(xí)慣。3、閱讀①、喜歡閱讀,感受
5、閱讀的樂趣。②、學(xué)習(xí)用普通話正確、流利地朗讀課文。③、學(xué)習(xí)借助讀物中的圖畫閱讀。④、對于讀物中感性趣的內(nèi)容,樂于與他人交流。4、口語交際①、學(xué)會說普通話,逐步養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣。②、能認(rèn)真聽別人講話,努力了解講話的主要內(nèi)容。③、能與別人交談,態(tài)度自然大方、有禮貌。④、有表達(dá)的自信心。積極參加口語交際,踴躍發(fā)表自己的意見。四、教學(xué)措施1、幫助學(xué)生了解學(xué)校常規(guī),幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。1aoe教學(xué)目標(biāo):1學(xué)生學(xué)會aoe,能讀準(zhǔn)音,認(rèn)清形
6、,正確書寫。知道單韻母有四個聲調(diào),認(rèn)識聲調(diào)符號,能直接讀出帶調(diào)aoe的音。2:學(xué)生能通過自我探索、發(fā)現(xiàn),找到隱藏在插圖中的字母的形,在模擬唱歌、打鳴的活動中讀準(zhǔn)字母的音。3學(xué)生明白學(xué)習(xí)漢語拼音能幫助識字和閱讀,學(xué)習(xí)普通話。有主動學(xué)習(xí)的興趣。有良好的寫字習(xí)慣。教學(xué)時間:2課時教學(xué)重點(diǎn):1.學(xué)會aoe的音、形,能正確書寫。2.掌握aoe的四聲。教學(xué)難點(diǎn):聲調(diào)。教學(xué)準(zhǔn)備:拼音卡片第一課時教學(xué)過程:一:導(dǎo)入:整體認(rèn)識拼音小朋友,從今天起老師要帶
7、你們?nèi)ヒ粋€非常奇妙的地方,那就是拼音王國。拼音王國中有很多的拼音,認(rèn)識他們了,你就能識字、讀書,還會說一口好聽的普通話,想和老師一起去認(rèn)識他們嗎?拼音王國中有三大家族,他們分別是聲母、韻母、整體認(rèn)讀音節(jié)。今天,我們來認(rèn)識韻母家族中最最可愛的一群孩子,他們就是aoe.(出示拼音卡片)。(揮動卡片)嗨,小朋友們好。學(xué)生與拼音打招呼。歡迎你們來我的家做客。請把書翻到第6頁。[設(shè)計(jì)意圖:用童話故事吸引學(xué)生的注意力,使他們學(xué)有興趣。同時,童話故事
8、變抽象為形象,學(xué)生能夠理解,并容易記住拼音王國中的三大家族。與拼音打招呼,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生進(jìn)入學(xué)習(xí)角色。同時,打招呼也能養(yǎng)成學(xué)生講禮貌的習(xí)慣。]二:學(xué)習(xí)單韻母a1)讀準(zhǔn)音:我們的a很害羞,躲到圖中去了,你能把它找出來嗎?哦,是小姑娘在唱歌,發(fā)出了aaa音。她的嘴巴是怎樣的呢?(張的大大的)你能模仿她嗎?模仿a的口型老師也學(xué)著她的樣來唱一唱:13∣53∣1∣aaaaa學(xué)生跟唱我們念a的時候,也和唱歌一樣,要張大嘴巴,口型保持不變??次?/p>
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