一年級(jí)品德1

1、亭湖區(qū)南港小學(xué)技能科備課稿2012年秋學(xué)期第課時(shí)備課時(shí)間2012.9.4授課時(shí)間教學(xué)內(nèi)容：1、拉拉手、拉拉手交朋友交朋友教學(xué)目標(biāo)：1、情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生樂于和同學(xué)、老師交往的情感，初步體驗(yàn)作為集體生活中的一員的快樂。2、行為目標(biāo)：了解并遵守交往及游戲中的規(guī)則、紀(jì)律，初步養(yǎng)成講文明、懂禮貌的行為習(xí)慣。3、知識(shí)目標(biāo)：通過參與各種游戲活動(dòng)，使學(xué)生初步了解人際交往的基本知識(shí)和技能。教學(xué)重點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生樂于和同學(xué)、老師交往的情感，初步體驗(yàn)作為集體生

2、活中的一員的快樂。教學(xué)難點(diǎn)：了解并遵守交往及游戲中的規(guī)則、紀(jì)律，初步養(yǎng)成講文明、懂禮貌的行為習(xí)慣。教、學(xué)具準(zhǔn)備：動(dòng)物頭飾多媒體動(dòng)畫教學(xué)過程：活動(dòng)（一）：認(rèn)識(shí)老師和同學(xué)1、老師自我介紹，與同學(xué)交朋友小朋友，歡迎你們來到實(shí)驗(yàn)小學(xué)，成為一名小學(xué)生。我是你們的班主任老師，我們以后要一起學(xué)習(xí)，你們遇到什么困難可以找我，我們還會(huì)成為好朋友呢！老師邊說邊走下講臺(tái)和同學(xué)拉手。2、放多媒體動(dòng)畫片，給學(xué)生引見4個(gè)小動(dòng)物。有幾個(gè)小伙伴，你們想不想認(rèn)識(shí)？他們是

3、誰呢？（放多媒體動(dòng)畫片）（4個(gè)同學(xué)帶著頭飾上場(chǎng)）康康熊、樂樂猴、愛愛鴿、創(chuàng)創(chuàng)鼠分別向大家作自我介紹。3、同桌同學(xué)相互認(rèn)識(shí)小朋友，你們已經(jīng)認(rèn)識(shí)了老師和4個(gè)小動(dòng)物，你們同學(xué)之間還不熟悉，想相互認(rèn)識(shí)一下成為新朋友嗎？用自己喜歡的方式互相認(rèn)識(shí)。4、學(xué)做名片并展示交流。5、以小組為單位，介紹自己認(rèn)識(shí)的新朋友。6、學(xué)兒歌：拍拍手、拉拉鉤，我們成為新朋友；拍拍手，拉拉鉤，我們都是好朋友。亭湖區(qū)南港小學(xué)技能科備課稿2012年秋學(xué)期課間活動(dòng)：學(xué)生邊唱邊跳

4、《拍手唱歌笑呵呵》?；顒?dòng)（二）：做游戲，愉快地結(jié)識(shí)新朋友。游戲1：找朋友剛才，大家認(rèn)識(shí)了許多新朋友，也成了好朋友。好朋友朋友在一起喜歡做什么游戲呢？今天我們做一個(gè)找朋友的游戲。游戲2：網(wǎng)小魚先學(xué)兒歌：游啊游，游啊游，游到網(wǎng)邊快快跑。跑不掉，被逮著，開開心心作介紹。活動(dòng)（三）紅黃藍(lán)綠大行動(dòng)，相同興趣的同學(xué)在一起加深認(rèn)識(shí)。小朋友，你們的興趣愛好各不相同，相同興趣的人在一起會(huì)有更多的話，玩得更開心，相互了解也更深。小組活動(dòng)。每個(gè)小隊(duì)選一個(gè)代表