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文檔簡介
1、瀏陽河小學(xué)數(shù)學(xué)科教學(xué)工作計劃年級:三年級班級執(zhí)教者:2011年下學(xué)期談?wù)勀愕膶W(xué)生:班上共有學(xué)生120名,他們活潑可愛,聰明好動。多數(shù)同學(xué)基礎(chǔ)扎實(shí),學(xué)習(xí)認(rèn)真,對學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性都非常的高。但是由于轉(zhuǎn)進(jìn)轉(zhuǎn)出的學(xué)生多,學(xué)生素質(zhì)不一,差距很大。再加上有的孩子自覺性不強(qiáng),坐不住且注意力集中的時間比較短。有少數(shù)的學(xué)生成績跟不上。說說你手中教材:這一冊教材包括下面一些內(nèi)容:萬以內(nèi)的加法和減法筆算,有余數(shù)的除法,多位數(shù)乘一位數(shù),分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識,四邊形,
2、千米和噸的認(rèn)識,時、分、秒,可能性,數(shù)學(xué)廣角和數(shù)學(xué)實(shí)踐活動等。萬以內(nèi)的加法和減法筆算、多位數(shù)乘一位數(shù)以及四邊形是本冊教材的重點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容。有你將采取哪些方式使你的學(xué)生有所收獲?(1)精心設(shè)計教學(xué)順序,加大教學(xué)的步子。節(jié)省了教學(xué)的時間,留給學(xué)生更大的探索和思考空間。讓學(xué)生在自主探索中獲得對筆算過程與算理的理解.(2)讓學(xué)生通過具體的、現(xiàn)實(shí)的活動進(jìn)行感受,獲得體驗(yàn)。加深對計量單位及四邊形的認(rèn)識。(3)設(shè)計分層練習(xí),讓不同層次的學(xué)生得到不同的提
3、高。(4)加強(qiáng)對學(xué)生綜合運(yùn)用知識的能力的培養(yǎng)。有那些學(xué)生需要你的個別輔導(dǎo)?你將怎么幫助他們?需要個別輔導(dǎo)的學(xué)生,教學(xué)時隨時觀察他們,做到因人而異、因材施教。周次內(nèi)容電教安排1~2開學(xué)準(zhǔn)備,萬以內(nèi)的加法和減法(加法)63萬以內(nèi)的加法和減法(減法)54萬以內(nèi)的加法和減法(加減法的驗(yàn)算)55~6千米的認(rèn)識57噸的認(rèn)識四邊形58四邊形59有余數(shù)的除法510時、分、秒511口算乘法512一位數(shù)乘二、三位數(shù)513中間、末尾有0的乘法514整理和復(fù)習(xí)
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