中國結(jié)--馬蹄蓮 美術(shù)

1、中國結(jié)—馬蹄蓮課題：課題：中國結(jié)馬蹄蓮教者教者：課時：課時：一課時課型：課型：設(shè)計。應(yīng)用教學(xué)目的：教學(xué)目的：了解馬蹄蓮的相關(guān)知識，學(xué)習(xí)網(wǎng)目結(jié)的結(jié)結(jié)方法，培養(yǎng)學(xué)生對中國結(jié)的學(xué)習(xí)興趣，樹立傳承中國傳統(tǒng)文化的意識。教學(xué)重點：教學(xué)重點：能夠通過圖紙學(xué)習(xí)編結(jié)。教學(xué)難點：教學(xué)難點：網(wǎng)目結(jié)的結(jié)結(jié)方法。教學(xué)準(zhǔn)備：教學(xué)準(zhǔn)備：馬蹄蓮圖片、步驟圖、范例、示范材料。教學(xué)過程：教學(xué)過程：一、一、組織教學(xué)，師生問好。組織教學(xué)，師生問好。二、二、導(dǎo)入新課導(dǎo)入新課1.

2、出示馬蹄蓮圖片，請同學(xué)們辨認(rèn)這是什么花。（板書課題：馬蹄蓮）2、欣賞馬蹄蓮圖片，了解馬蹄蓮種類、構(gòu)成、花語。3、同學(xué)們想不想親手制作一朵送給自己的好朋友呢？今天我們就來學(xué)習(xí)用我國傳統(tǒng)的結(jié)藝方式來演繹馬蹄蓮的別樣風(fēng)情。（板貼“中國結(jié)”）設(shè)計意圖：設(shè)計意圖：圖片直觀欣賞、知識導(dǎo)入，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。三、學(xué)習(xí)新課三、學(xué)習(xí)新課1、教師出示步驟圖，了解學(xué)生課前預(yù)習(xí)情況，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)。五、展示評價五、展示評價集中展示，師生共同評價，比一比誰做