

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1、14.4科學(xué)探究:串聯(lián)和并聯(lián)電路的電流作者:作者:學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過類比理解電流的概念,知道電流的單位。2.知道電流表的用途和符號(hào),會(huì)將電流表正確接入電路,會(huì)正確選擇電流表的量程和正確讀數(shù)。3.理解串聯(lián)電路各處電流關(guān)系和并聯(lián)電路的干路和支路電流間的關(guān)系。重點(diǎn):會(huì)正確使用電流表測(cè)電流,理解并會(huì)應(yīng)用串、并聯(lián)電路中的電流關(guān)系。難點(diǎn):;串、并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)探究。學(xué)習(xí)過程學(xué)習(xí)過程閱讀p73結(jié)合日常生活中各種用電器,試分析流經(jīng)它們電流
2、的大小,電流的大小用什么測(cè)量。思考:思考:電流表如何正確使用,串聯(lián)和并聯(lián)電路的電流各有什么關(guān)系?學(xué)點(diǎn)一學(xué)點(diǎn)一閱讀p73回顧所學(xué)過的電學(xué)知識(shí),可知:1電荷的形成電流。2電流有強(qiáng)弱之分,在學(xué)習(xí)時(shí),比成水流,這種方法稱為。3電流用字母表示,單位是,常用單位還有和。換算關(guān)系:1A=mA1mA=uA.閱讀信息窗:常用電器的電流,如家用冰箱1.1~1.7A,家用電風(fēng)扇約320mA等。學(xué)點(diǎn)二學(xué)點(diǎn)二認(rèn)識(shí)電流表,閱讀P74及實(shí)驗(yàn)室里的電流表,可獲知:電流
3、表:作用,測(cè)量電路中的符號(hào):大量程:,分度值小量程:,分度值靈敏電流計(jì):只有接線柱,指針可向側(cè)偏轉(zhuǎn)。使用電流表:使用前,觀察它的,看指針是否指在位置上。規(guī)則:(1)電流表與被測(cè)用電器聯(lián),不允許與用電器聯(lián)(2)電流從流入,從流出。(3)不允許把電流表直接接到上。實(shí)驗(yàn)探究:使用電流表測(cè)電流1)本次實(shí)驗(yàn)?zāi)阈枰钠鞑摹?)使用測(cè)電流時(shí),接線時(shí)應(yīng)用(大或小)量程試觸。3)結(jié)合實(shí)驗(yàn),找出P75圖14—31中的錯(cuò)誤。輕松練習(xí)(3分)1如圖所示,是實(shí)驗(yàn)
4、室中常見的一種儀表的示意圖,請(qǐng)你寫出從圖中得到的三條信息:①是表②表選擇的量程是A③此表的示數(shù)為A2如圖所示的電路中,閉合開關(guān)時(shí),下列說法正確的是()A兩燈泡串聯(lián)B電流表測(cè)的是總電流A0.8A,0.4AB0.4A,0.8AC1.2A,0.4AD1.2A0.8A3兩只燈泡接在電路中,電流表測(cè)得通過它們的電流值相等,由此可以判斷兩燈的連接情況是()A.一定是串聯(lián)B.一定是并聯(lián)C.可能串聯(lián),也可能并聯(lián)D.無法確定4用電流表測(cè)量通過燈L2的電流
5、,在圖所示的四個(gè)電路中,正確的是()5如圖所示,當(dāng)開關(guān)S1閉合,S2斷開時(shí),電流表A的示數(shù)為0.24A,則通過燈L1的電流是_________,通過燈L2的電流是______;當(dāng)S1和S2都閉合時(shí),電流表的示數(shù)為0.56A,則此時(shí)通過燈L1電流為____________,通過燈L2的電流為____________。6在探究串聯(lián)電路的電流規(guī)律時(shí),小敏同學(xué)連成了如圖5510所示的電路。在連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng)_________;檢查電路無誤后,
6、閉合開關(guān),三燈L1、L2、L3均發(fā)光,接著她應(yīng)____________;實(shí)驗(yàn)時(shí),她記錄了下表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),由表1中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知____________。小剛同學(xué)也做了此實(shí)驗(yàn)。記錄的數(shù)據(jù)如表2所示,從表2中可以看出d處的電流比a、b、c處的電流大許多,出現(xiàn)這種情況的原因可能是____________________________________。表1表2測(cè)量處abcd電流A0.20.20.20.2小結(jié)1.電流(符號(hào)、單位)2電流表(符
7、號(hào)、使用規(guī)則、使用方法)3串聯(lián)電路各處電流關(guān)系4.并聯(lián)電路干路和支路電流關(guān)系達(dá)標(biāo)檢測(cè)1.甲、乙兩個(gè)燈泡串聯(lián)在電路中,閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)甲燈比乙燈亮,那么通過兩燈的電流____________(填“甲燈大”“乙燈大”“一樣大”或“無法確定”)。2.在“用電流表測(cè)電流”的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)接成如圖所示的電路。當(dāng)開關(guān)閉合后,兩燈都發(fā)光,兩個(gè)電流表的指針?biāo)肝恢镁鶠閳D(b)所示,則通過燈L2的電流為________A。3.(2013廣東)如圖所示的電
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