五年級下選讀課文3一件運動衫

1、大橋鎮(zhèn)中心小學(xué)大橋鎮(zhèn)中心小學(xué)人教版五年級語文下冊教學(xué)設(shè)計人教版五年級語文下冊教學(xué)設(shè)計1大橋鎮(zhèn)中心小學(xué)大橋鎮(zhèn)中心小學(xué)閱讀課文閱讀課文第3課《一件運動衫一件運動衫》第1課時課時備課任：備課任：冷凌云冷凌云（學(xué)期總第（學(xué)期總第7979課時，執(zhí)教時間：課時，執(zhí)教時間：月日）教學(xué)內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容課型講讀課教學(xué)目標知識與能力：用較快的速度默讀課文，了解課文大意。過程與方法：滲透一定的習(xí)作技巧，培養(yǎng)習(xí)作能力。情感態(tài)度價值觀：通過品析重點詞句，體會人與人之

2、間的真誠與友誼。教學(xué)重難點理解“我”買運動衫、買鞋及康威先生用小狗給“我”換運動衫過程的描寫，體現(xiàn)了人與人之間的真誠與友誼，贊美了人間的美好情感。教具班班通教學(xué)過程教學(xué)過程個性修改個性修改一、故事導(dǎo)入：1、師概述《麥琪的禮物》的故事美國著名文學(xué)家歐.亨利寫了一篇短篇小說叫《麥琪的禮物》（板書），講的是圣誕節(jié)的前一天，住在公寓里的貧窮的德拉想給丈夫吉姆一個禮物，可是她只有1美元87美分的錢，她知道這點錢根本不能買什么好的禮物，于是她把引以

3、自豪的褐色的瀑布似的秀大橋鎮(zhèn)中心小學(xué)大橋鎮(zhèn)中心小學(xué)人教版五年級語文下冊教學(xué)設(shè)計人教版五年級語文下冊教學(xué)設(shè)計3讀課文1至8，你可以從哪些地方體會到小馬克特別喜歡這件運動衫？用“——”劃下來。2、交流匯報，結(jié)合朗讀3、出示這五個句子：“這是我見到的最漂亮的一件運動衫，前面印著一只藍色的仰著頭的大角麋鹿。我大著膽子上前，問小男孩運動衫是在哪兒買的，多少錢一件。我一邊走，一邊想著那件紅色運動衫。回到家，我對媽媽講了那個小男孩穿的紅色運動衫以及上

4、面印的藍色大角麋鹿有多棒。到了城里，我先到小男孩告訴我的那家大商店，找到掛著那種運動衫的柜臺，毫不猶豫地用3美元買了一件，一出商店我就穿上了，心里充滿了自豪。”朗讀4、人一旦得到自己最心愛的東西，心中一定特別驕傲與自豪，當小馬克穿上這件運動衫時，他的心中也一定特別驕傲與自豪?？墒?，就是這么喜愛的運動衫，小馬克卻用它換了一雙新鞋送給康威老人，這是為什么呢？請大家再次快速默讀全文，從字里行間尋找依據(jù)。學(xué)生交流。請大家看看課文中的這個句子：我