人教版小學(xué)語文五年級(jí)上冊(cè)單元測(cè)試試題全冊(cè)

1、1五年級(jí)第九冊(cè)語文第一單元測(cè)試題五年級(jí)第九冊(cè)語文第一單元測(cè)試題班級(jí)姓名分?jǐn)?shù)（卷面整潔：（卷面整潔：3分）分）第一部分第一部分基礎(chǔ)積累和運(yùn)用（基礎(chǔ)積累和運(yùn)用（27分）分）一、讀拼音，寫出正確的漢字。一、讀拼音，寫出正確的漢字。（5分）分）ylǚlngqij（）樂伴（）（）件偷（）（）怕二、用二、用“√”“√”選擇句子中帶點(diǎn)字的正確讀音。選擇句子中帶點(diǎn)字的正確讀音。（4分）分）1他在綠（llǜ）色的山林里看到許多綠（llǜ）林好漢。2小華轉(zhuǎn)

2、（zhuǎnzhun）過頭去看到那轉(zhuǎn)（zhuǎnzhun）動(dòng)的大圓盤，高興地笑了。三、下列各組成語中，全部正確的一組是（三、下列各組成語中，全部正確的一組是（）（2分）分）A津津有味流光益彩天長(zhǎng)日久不求甚解B牽腸掛肚念念不忘嘔心瀝血大顯身手C心安理得與眾不同不言而喻浮想連翩四、想一想，注意帶點(diǎn)的字，然后照樣子，寫詞語。四、想一想，注意帶點(diǎn)的字，然后照樣子，寫詞語。（2分）分）1津津有味2饑腸轆轆五、我能判斷下面句子說法的正誤。對(duì)的打五、

3、我能判斷下面句子說法的正誤。對(duì)的打“√”“√”，錯(cuò)的打，錯(cuò)的打“”“”。（4分）分）1“別出心裁”和“與眾不同”是一組近義詞。（）2《竊讀記》這篇文章的作者是林海音寫的。（）3我最早的讀物是被孩子們叫做“香煙人”的小畫片。這個(gè)句子中的“香煙人”指的是那個(gè)人長(zhǎng)得很瘦，香煙一樣。（）4莎士比亞說過：“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。這個(gè)句子是比喻句。（）六、按要求寫句子。六、按要求寫句子。（4分）分）1人們都愛秋天，愛她的天高氣爽，愛她的云淡日麗，愛

4、她的香飄四野。（仿寫）3這一問，把正在搖頭晃腦高聲念書的同學(xué)嚇呆了，課堂里霎時(shí)變得鴉雀無聲。先生拿著戒尺，走到孫中山跟前，厲聲問道：“你會(huì)背了嗎？”“會(huì)背了?！睂O中山說著，就把那段課文一字不漏地背了出來。先生收起戒尺，擺擺手讓孫中山坐下，說：“我原想，書中的道理，你們長(zhǎng)大了自然會(huì)知道?，F(xiàn)在你們既然想聽，我就講講吧。”先生講得很詳細(xì)，大家聽得也很認(rèn)真。后來，有個(gè)同學(xué)問孫中山：“你向先生提問題，不怕挨打嗎？”孫中山笑了笑，說：“學(xué)問學(xué)問，不

5、懂就要問。為了弄清道理，就是挨打也值得?！?請(qǐng)用孫中山的話給短文加個(gè)恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題，寫在文前的橫線上。（2分）2請(qǐng)寫出下列詞語的近義詞。（2分）霎時(shí)——（）詳細(xì)——（）3在第一自然段的空白處加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)。（2分）4.請(qǐng)用橫線在文中畫出一個(gè)比喻句。（2分）5請(qǐng)結(jié)合上下文理解詞語。（2分）鴉雀無聲：6請(qǐng)認(rèn)真閱讀短文，再用幾句話簡(jiǎn)單地概括本文的主要內(nèi)容。（3分）7.讀完短文，你覺得孫中山是一個(gè)怎樣的人？（2分）二、閱讀短文，回答下面的問題。

6、二、閱讀短文，回答下面的問題。（15分）我的童年（節(jié)選）季羨林我（）對(duì)正課不感興趣，（）也有我非常感興趣的東西。那就是看小說。我叔父是古板人，把小說叫做“閑書”，閑書是不許我看的。在家里的時(shí)候，我書桌下面有一口盛白面的大缸，上面蓋著一個(gè)用高粱稈編成的“蓋墊”（濟(jì)南話）。我坐在桌旁，桌上擺著《四書》，我看的卻是《彭公案》《濟(jì)公傳》《三國(guó)志演義》等等舊小說，《紅樓夢(mèng)》大概太深，我看不懂其中的奧妙，黛玉整天價(jià)哭哭啼啼，為我所不喜，因此看不下去