六安一中2013屆高三第一次月考 歷史

1、1六安一中六安一中2013屆高三第一次月考屆高三第一次月考歷史試卷歷史試卷命題人：蔡人：蔡薇審題審題人：劉人：劉杰滿分：分：100分時間時間：90分鐘第I卷（選擇題，共卷（選擇題，共50分）分）一、單項選擇題（本題共一、單項選擇題（本題共25小題，每小題小題，每小題2分，共分，共50分）分）1、閱讀下列西周初年主要諸侯國頒布表，從中得出的正確信息有（）①分封制的核心是嫡長子繼承制②同姓諸侯基本分布在當時的經(jīng)濟富庶地區(qū)③分封制擴大了西周的

2、統(tǒng)治疆域④分封制導致諸侯割據(jù)混戰(zhàn)A①③B②③C①②④D②③④2、清徐棟《牧令書》載：“天下真實緊要之官，只有二員，在內(nèi)則宰相，在外則縣令?！币跃唧w史實論證這一觀點確鑿無誤的是（）A宰相制在秦代首次確定下來，負責管理全國軍務(wù)B元代三省的長官都是宰相，后期其權(quán)勢大大削弱C縣官是普通百姓日常生活中能直接接觸到的朝廷命官D秦代縣令對上承受中央命令，對下督責所屬各郡3、希臘先哲柏拉圖在談到他生活時代的雅典時說：“這里的公民靈魂變得非常敏感，只要有

3、誰建議要稍加約束，他們就會覺得受不了，就要大發(fā)雷霆……他們真的不要任何人管了，連法律也不放在心上，不管成文的還是不成文的。”這主要表明（）A柏拉圖時代的雅典公民充滿了自由的精神B當時雅典尚沒有法律來約束公民C柏拉圖因為恩師蘇格拉底被判有罪而詆毀雅典民主政治D雅典的直接民主制使其面臨體制性的危機4、圖示法是學習歷史知識的重要方法之一。根據(jù)下圖所示，其中關(guān)于羅馬法的說法錯誤的是（）A《十二銅表法》既是成文法的開端，又可以看作是公民法的典型代

4、表B當公民法演變?yōu)槿f民法時，羅馬的成文法已經(jīng)比較完善，所以萬民法基本上都是成文法C從習慣法發(fā)展到成文法，從公民法發(fā)展到萬民法，根本原因都是平民與貴族的斗爭D羅馬的公民法存在注重形式、程序繁瑣等明顯的狹隘性，可能仍然存在大量的習慣法5、1871年《德意志帝國憲法》規(guī)定：“聯(lián)邦的主席職位屬于普魯士國王，普魯士國王享有德意志皇帝的尊稱?！倍▏?875年憲法修正案則宣布：“凡曾經(jīng)統(tǒng)治過法國的家族不得當選為共和國總統(tǒng)?！边@兩個規(guī)定反映了（）A法

5、德意識形態(tài)的對立B兩國憲法都彰顯出共和主義思想C法德代議制形式不同D兩國民主與專制力量對比的差異6、在中國古代文獻中，經(jīng)常出現(xiàn)“關(guān)東”一詞，但是具體所指是不同的。秦漢時期的“關(guān)東”指函谷關(guān)以東地區(qū)；而明清明時期的“關(guān)東”是指山海關(guān)以東地區(qū)。造成這種不同歷史時期地理概念差別的根本原因是（）A政治中心的遷移B行政疆域的擴大C經(jīng)濟重心的南移D社會制度的演變7、某班同學在學習了太平天國運動的相關(guān)內(nèi)容后，形成了以下幾個觀點，其中正確的有（）甲：太

6、平天國運動提出了某些具有近代化因素的思想乙：洪秀全設(shè)想的社會是烏托邦式的丙：太平天國運動開創(chuàng)了向西方學習的潮流?。禾教靽\動動搖了清王朝的統(tǒng)治基礎(chǔ)A1個B2個C3個D4個8、近代竹枝詞記載了歷史的變遷?！拜x煌金碧店懸牌，洋字洋名一律揩（抹掉）。歐墨新書千百種，滿投溝井自沉埋?！边@種現(xiàn)象集中發(fā)生在（）A太平天國運動時期B洋務(wù)運動時期C義和團運動時期D抗日戰(zhàn)爭時期9、右圖是中國歷史上最后一份皇帝詔書，也被稱為新時代開始的一個重要見證。這是

7、因為（）A它是清政府頒布的中國第一部憲法性文件B它正式宣告中國兩千余年君主專制的終結(jié)C它為確立資產(chǎn)階級共和政體提供法律保障D它正式宣告中華民國臨時政府成立10、1922年召開的中國共產(chǎn)黨第二次全國代表大會分析了中國的政治經(jīng)濟狀況，指出：“各種事實證明，加給中國人民（無論是資產(chǎn)階級、工人、農(nóng)民）最大的痛苦的是資本帝國主義和軍閥官僚的封建勢力的統(tǒng)治，因此反對那兩種勢力的民主主義革命運動是極有意義的?！敝泄捕蟮姆治觯ǎ〢指出了中國革命的性質(zhì)

8、是社會主義革命B認識到資產(chǎn)階級在革命中的重要地位C提出發(fā)動工人運動是當前工作的中心D提出了發(fā)動國民革命運動的基本方針11、毛澤東在給中共中央的一份報告中曾列舉以下內(nèi)容：（1）有很好的群眾；（2）有很好的黨（3）有相當數(shù)量的紅軍；（4）有便于作戰(zhàn)的地勢；（5）有足夠給養(yǎng)的經(jīng)濟力。（《毛澤東選集》）這段材料論證了（）3B歷史研究由個體勞動，變成了集體勞動C作為現(xiàn)代的歷史學家必須把握某一時空的“總體”趨勢D提出了堅持傳統(tǒng)的歷史研究方法選擇題答

9、題卡選擇題答題卡題號題號12345678910111213答案答案題號題號141516171819202122232425答案答案第II卷（非選擇題，（非選擇題，共50分）分）二、非選擇題。二、非選擇題。（本大題共3小題，共50分。）26、閱讀下列材料，回答問題（22分）材料一材料一歷史學家黃仁宇認為：中國在歷史上產(chǎn)生過九個統(tǒng)一全國的大朝代，我們可稱秦漢為“第一帝國”，隋唐宋為“第二帝國”，明清則為“第三帝國”。第一帝國的政體還帶貴族性

10、格，世族力量強大。第二帝國則大規(guī)模和有系統(tǒng)地科學取士，造成新的官僚政治，而且將經(jīng)濟重心由華北的旱田地帶逐漸轉(zhuǎn)移到華南的水田地帶?！魧⒌诙蹏偷谌蹏容^，則可以看出第二帝國“外向”、“開放”，帶“競爭性”。與明清之“內(nèi)向”、“保守”及“非競爭性”迥然不同……第二帝國帶擴張性，而第三帝國則帶收斂性?！S仁宇《赫遜河畔談中國歷史》（1）根據(jù)材料一及所學知識，概括指出“第二帝國”在政治結(jié)構(gòu)和選官制度方面與“第一帝國”相比，發(fā)生的主要變

11、化。（4分）結(jié)合有關(guān)史實，說明第三帝國的“內(nèi)向”、“保守”及“非競爭性”主要表現(xiàn)在哪些方面？（2分）材料二材料二從18世紀70~80年代起，一直到19世紀30年代，……英國出現(xiàn)了這樣一幅奇特的景象：保守主義的政治與快速發(fā)展的經(jīng)濟同行。——劉成等《英國：從稱霸世界到回歸歐洲》材料三材料三1796年時，120名下院議員是貴族或貴族子孫，占下院總?cè)藬?shù)的21%，還有數(shù)百人與貴族有親戚關(guān)系，或者是在貴族的幫助下當選的，二者加在一起，超過全院人數(shù)的

12、70%?！虧h大《文化傳統(tǒng)與政治變革》（2）材料二中“保守主義的政治”是如何建立的？（1分）依據(jù)材料三，結(jié)合所學知識，概括該時期保守主義政治的特征。（3分）材料四材料四“輝煌屬于希臘”，古雅典為近代民主的發(fā)展和完善提供了許多有益的借鑒。美國歷史學家J布盧姆說：“1787年在費城所起草的憲法是試驗時期最偉大的創(chuàng)造性勝利?！澜缍颊f，像美國規(guī)模這么大的國家，要建立共和制度是不可能的。但是這里卻興起了一個新型的共和國，一個雖然疆域和人口

13、擴大十倍，但依然對人民負責的政府……”——《美國的歷程》（3）依據(jù)材料四并結(jié)合所學知識回答，美國是怎樣突破古代民主的局限，又是怎樣維護民主的？（6分）材料五材料五新中國60年民主政治的發(fā)展是一個不可分割的延續(xù)過程。改革開放后30年我們在民主政治方面取得的巨大成就，是在前30年民主建設(shè)成就的基礎(chǔ)上和前30年奠定的民主制度框架內(nèi)取得的。沒有前30年的民主存量，就不可能有后30年的民主增量。（4）改革開放后30年我國實現(xiàn)的“民主增量”主要有哪

14、些？（4分）綜合上述材料，談?wù)勀銓γ裰髡伟l(fā)展的認識。（2分）27、2011年是辛亥革命100周年，2012年是中華民國成立100周年?；厥装倌昵澳羌尤诵牡臍v史大變局，給我們許多啟示與感慨。閱讀下列材料，回答問題。（12分）材料一材料一在1910年到1911年，他們（注：指各省立憲黨人，主張清政府立即開國會，實行君主立憲）堅持新的要求，當不能得到滿足時，這些要求就引起了普遍的不滿和更為廣泛的反清大聯(lián)合。——（美）費正清《劍橋晚清史》其