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1、初二生物第二節(jié)發(fā)生在肺內(nèi)的氣體交換(一)導(dǎo)學(xué)案課型:新授執(zhí)筆:樊增修審核人:孫平時間:2007年10月17日教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)會測量胸圍差2、概述肺與外界的氣體交換的過程。教學(xué)重點難點:肺與外界氣體交換的過程導(dǎo)學(xué)過程:一、課前預(yù)習(xí):1、膈把體腔分為_________和_________兩個腔。肺位于________內(nèi),左右各一個,左肺有______葉,右肺有_____葉。2、胸圍差是__________________________時的
2、胸圍長度與___________________時的胸圍長度之差。3、呼吸肌包括肋間肌和膈肌。胸廓橫向的擴張和收縮是_________收縮和舒張的結(jié)果;___________的收縮和舒張使胸廓的上、下徑發(fā)生變化。4、在“模擬膈肌的運動”演示實驗中,橡皮膜代表__________,氣球代表________瓶子的容積代表________________二、自主學(xué)習(xí):1、自學(xué)“測量胸圍差”,胸圍差能完全代表胸腔容積的變化嗎?除胸廓前后、左右徑
3、的變化外,還可能有什么變化影響胸廓的容積?2、觀察53頁“膈肌的運動”圖,通過觀察,膈肌在收縮或舒張時,胸廓會發(fā)生怎樣的變化?3、肋間肌在收縮或舒張時,胸廓會發(fā)生怎樣的變化?三、合作探究:1、觀察53頁演示實驗思考胸廓的變化與呼吸的關(guān)系是由于胸廓擴大導(dǎo)致吸氣還是因為吸氣后使胸廓擴大2、當(dāng)呼吸肌收縮或舒張時,會引起哪些變化,使我們完成吸氣或呼氣?呼吸肌收縮→__________→__________→___________→_______
4、___呼吸肌舒張→__________→__________→___________→__________四、自我小結(jié):1、呼吸運動是指吸氣和呼氣這兩個動作,是由呼吸肌的收縮和舒張引起的。2、氣體進出肺的動力是肺內(nèi)壓與外界氣壓的差。當(dāng)肺內(nèi)壓低于外界氣壓時空氣會__________相反,當(dāng)肺內(nèi)壓高于外界氣壓時氣體會____________。3、胸廓有節(jié)律的擴大和縮小,完成了肺與外界的氣體交換。寫出吸氣呼氣時發(fā)生的變化:吸氣:_______
5、_____________________________________________________呼氣:____________________________________________________________五、當(dāng)堂達標(biāo)測試:1、呼氣是空氣排出肺,下列與之矛盾的是()A、肋間外肌收縮B、膈肌舒張C、胸廓及肺容積減小D、肺內(nèi)氣壓升高2、與吸氣無關(guān)的活動是()A、肋間肌的收縮B、肋骨向上、向外運動C、膈肌舒張D、胸廓
6、擴大3、當(dāng)人體內(nèi)膈肌收縮時,肺的容積和肺內(nèi)氣壓的變化分別是()A、縮小、上升B、縮小、下降C、增大、上升D、增大、下降4、平靜吸氣動作完成的一瞬間,肺內(nèi)氣壓及氣體()A、大于大氣壓,新鮮氣體B、等于大氣壓,混合氣體C、小于大氣壓,新鮮氣體D、小于大氣壓,混合氣體5、當(dāng)膈肌和肋間外肌收縮時,外界、肺泡、氣管處的氣壓()A、外界〉肺泡〉氣管B、氣管〉肺泡〉外界C、外界〉氣管〉肺泡D、肺泡〉氣管〉外界6、某人平靜時的胸圍長度是85cm,盡力吸
7、氣時的胸圍長度是95cm,盡力呼氣時的胸圍長度是83cm,這個人的胸圍差是()A、2cmB、8cmC、10cmD、12cm7、當(dāng)搶救溺水病人進行口對口人工呼吸時,每分鐘吹氣次數(shù)約為()A、0次B、15—20次C、10次D、50—60次8、如圖為模擬膈肌的運動示意圖,據(jù)圖回答:(1)圖____表示吸氣狀態(tài),圖_____表示呼氣狀態(tài)。(2)圖B狀態(tài)中,膈肌處于________(收縮或舒張)狀態(tài)。(3)A、B過程合起來表示肺與________
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