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1、1學年第一學期學年第一學期四年級數(shù)學教學計劃四年級數(shù)學教學計劃一、本學期教學目標和任務(wù):一、本學期教學目標和任務(wù):第一單元:認識更大的數(shù)教學目標教學目標1、經(jīng)歷收集日常生活中常見大數(shù)的過程,感受學習更大數(shù)的必要性,并能體驗大數(shù)的實際意義。2、通過實踐操作活動,認識億以內(nèi)數(shù)的計數(shù)單位,了解各單位之間的關(guān)系。并會正確讀、寫以及比較數(shù)的大小。3、在收集數(shù)據(jù)的過程中,認識數(shù)據(jù)改寫單位的必要性,掌握萬、億為單位表示大數(shù)的改寫方法。4、理解近似數(shù)在
2、實際生活中運用的意義,能自主探索、掌握近似數(shù)的方法,能對更大的數(shù)進行估計。教學重點:教學重點:大數(shù)的讀寫。教學難點:數(shù)位中含有0的讀寫。第二單元:線與角。教學目標教學目標1、通過具體的操作活動,認識直線、線段、與射線,會用字母正確讀出直線、線段與射線。2、通過動手操作的活動,認識平面上的平行線和垂線,能用三角尺畫平行線和垂線;通過探索活動,體會兩點間所有連線中線段最短,知道兩點間的距離。3、通過學具的操作活動,理解平角、周角,能區(qū)別角的
3、大小之間的關(guān)系;會用量角器量指定度數(shù)的角與畫指定度數(shù)的角。3教學目標教學目標1、結(jié)合實際情境,探索并掌握除數(shù)是兩位數(shù)的除法的計算方法,并能正確地進行計算。2、在實際情境中,理解路程、時間與速度之間的關(guān)系,并能解決生活中簡單的問題。3、結(jié)合具體情境,體會萬、億等大數(shù)的實際意義。4、經(jīng)歷探索的過程,發(fā)現(xiàn)商不變的規(guī)律,并能運用規(guī)律進行簡便計算。5、在解決實際問題中,認識引入中括號的必要性,并能進行簡單的整數(shù)四則混合運算。教學重點:教學重點:引
4、導學生探索并掌握除數(shù)是兩位數(shù)的除法的計算方法,并能正確地進行計算。教學難點:教學難點:引導學生掌握除數(shù)是兩位數(shù)的除法的試商方法第六單元:方向與位置教學目標教學目標1、在具體的情境中,能在方格紙上用數(shù)對確定位置。2、通過具體的情境,體會方向、距離兩個條件對確定位置的作用,能根據(jù)方向和距離確定物體的位置。3、能描述簡單的路線圖。教學重點:教學重點:1、學會用數(shù)對表示物體的位置。2、學會用方向和距離表示物體的位置。教學難點:教學難點:能描述簡
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