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1、1北中之行的感想北中之行的感想湖北省羅田縣駱駝坳中學(xué)湖北省羅田縣駱駝坳中學(xué)楊月紅楊月紅我校繼前年杜郎口中學(xué)學(xué)習(xí)參觀,去年校本課題“杜郎口模式—駱中本土化研究”省級立項(xiàng),今年5月21日,在校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下,我們一行39人來到古城荊州,進(jìn)行了為期2天的“取經(jīng)”。走進(jìn)校園,北門中學(xué)逸夫樓前的辦學(xué)宗旨,德育語標(biāo)讓我們耳目一新?!坝妹赖慕逃嘤哂袊H視野和民族正義感的現(xiàn)代公民”,“教育是用愛心培育愛心,智慧啟迪智慧,成功引導(dǎo)成功的過程?!蔽覀兪窃凇?/p>
2、探秘、感動、驚喜”的氛圍中感悟、解讀北門中學(xué)的。荊州北門中學(xué),是全國課堂教學(xué)創(chuàng)新示范學(xué)校,全國德育實(shí)驗(yàn)先進(jìn)學(xué)校。聽說該校有過艱難的發(fā)展歷程,1995年師生比例倒掛,成為荊州教育界一大奇聞,2000年以前,高考本科仍未實(shí)現(xiàn)零的突破。2011年本科升學(xué)率85.2%。現(xiàn)在不用擔(dān)心招生問題,反而可以收許多高費(fèi)擇校生。學(xué)校特別重視學(xué)生個(gè)體,特色教學(xué)突出,學(xué)生三分之一文科,三分之一理科,三分之一體藝,特別是體藝生為學(xué)校升學(xué)率,教學(xué)質(zhì)量提高貢獻(xiàn)很大…
3、…北門中學(xué)曾經(jīng)的許多情況和我們學(xué)校很相識?!M幸惶?,也有同行來我校視察,學(xué)習(xí)。自從杜郎口之行后,我們學(xué)校還是有很多變化的!沒有思路,就沒有出路。下面是我結(jié)合北門學(xué)校談?wù)勎业母惺?,僅僅是個(gè)人想法,有許多不成熟和不足之處望各位理解。一德育管理為先導(dǎo),構(gòu)建和諧幸福校園“用美的教育培育具有國際視野和民族正義感的現(xiàn)代公民”“教育是用愛心培育愛心,智慧啟迪智慧,成功引導(dǎo)成功的過程”“學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)慣”“知道,做到,好習(xí)慣”這是北門中學(xué)正門大
4、樓上的大標(biāo)語。大家看后也有許多感想吧。在今年新學(xué)期第一次大會上,我聽過部分領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告過部分學(xué)生流失的問題。其中流失一個(gè)原因就是有家長說“學(xué)生寢室很亂,很臟”,“孩子放假回家不和父母溝通,甚至不叫爸媽”……這樣的現(xiàn)象普遍嗎?確實(shí)會讓部分家長懷疑“送孩子來學(xué)校是為了什么?”(我們學(xué)校老師有沒有一點(diǎn)的責(zé)任呢?)我們老師有時(shí)候?yàn)榱苏{(diào)節(jié)下課堂氣氛,鼓勵(lì)學(xué)生唱首歌,許多時(shí)候結(jié)果總3(活潑,可愛,幽默,積極,勤于動手,動腦);(有時(shí)在辦公室聽同事評課,
5、我們學(xué)??娤槔蠋?,王娟老師,還有江煥禮老師的學(xué)生受過培訓(xùn)之后有這種感覺了吧?!)確實(shí)人人有才,人無全才,揚(yáng)長避短,人人成才。2.課堂上他們討論了展示過程中個(gè)別同學(xué)出現(xiàn)的難點(diǎn)問題;3.小組展示的同學(xué)完全充當(dāng)了老師的角色,提問同學(xué),并且對自己組負(fù)責(zé)的問題進(jìn)行了拓展延伸;4.老師及時(shí)對學(xué)生展示過程中出現(xiàn)的“問題”,(也可能不是錯(cuò)誤的“問題”)進(jìn)行糾正,分析或者深化。5.科任老師根據(jù)展示學(xué)生的表現(xiàn),給小組打分,每月評比一次,并進(jìn)行物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。(他
6、們學(xué)校本身有評價(jià)機(jī)制,每月會評出展示之星,質(zhì)疑之星,預(yù)習(xí)之星,糾錯(cuò)之星,團(tuán)隊(duì)之星,這些“星”上自己班前光榮榜。)6.課間我們看到了三千多名學(xué)生展示的簡短的韻律操。說實(shí)話他們當(dāng)時(shí)的韻律操不怎么樣,但那么多學(xué)生在很短的時(shí)間集中和疏散完畢時(shí)不易的。主要體現(xiàn)在學(xué)生隨著音樂有節(jié)奏的跑。聽他們校辦公室范主任說,北門中學(xué)夏天學(xué)生做韻律操,冬天跑操。細(xì)微之處見精神,跑是件小事,但能跑出學(xué)生學(xué)習(xí)的好習(xí)慣、好效果,能跑出大精神、大氣魄。跑操,可以鍛煉強(qiáng)健的
7、體魄,培養(yǎng)良好的習(xí)慣,磨礪堅(jiān)強(qiáng)的意志。這也讓我想起網(wǎng)上衡水市第二中學(xué)的“跑操”視頻被網(wǎng)友稱為“天下第一操”。為什么他們的學(xué)生有如此優(yōu)秀的表現(xiàn)呢?我們的學(xué)生能做到嗎?回答是肯定的。同一年齡層次的孩子應(yīng)該是共性大于個(gè)性吧。我們的學(xué)生也不差。只要我們給機(jī)會他們討論交流展示,鼓勵(lì)他們展示,會發(fā)現(xiàn)這群孩子原來這么可愛,這么聰明!那怎么樣才可以快速達(dá)到這種效果呢?是“培訓(xùn)”!大大小小的培訓(xùn),無時(shí)不在的培訓(xùn),至上而下的培訓(xùn)。作為科任老師主要就是培訓(xùn)小
8、組長,小組長培訓(xùn)小組成員。小組成員在一起時(shí)間長了就成為了親密的朋友,在現(xiàn)在獨(dú)生子女越來越多的現(xiàn)實(shí)中,對孩子來說也是好事。記得當(dāng)時(shí)在荊州的時(shí)候有一直有個(gè)疑問,由于時(shí)間關(guān)系沒有得到解答。問題是“學(xué)生展示之前的課他們是怎么上的”呢?在臨回來之前,我借胡校長的相機(jī)拍了幾張他們在大廳展示的導(dǎo)學(xué)案,聽他們校長說,展在大廳的導(dǎo)學(xué)案不是最好的,也不是最差的,是把大家每周寫的導(dǎo)學(xué)案都拿出來“曬一曬”。據(jù)介紹北門中學(xué)是在09年5月去山東兗州一中學(xué)習(xí)之后開始
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