周五講課用九年級(jí)物理總復(fù)習(xí)教學(xué)案--壓強(qiáng)和浮力

1、洪溝中學(xué)九年級(jí)物理總復(fù)習(xí)教學(xué)案壓強(qiáng)和浮力壓強(qiáng)和浮力一、教學(xué)目標(biāo)、導(dǎo)入教學(xué)目標(biāo)、導(dǎo)入：（2min）1.知道壓強(qiáng)的物理意義、定義、公式、單位，知道增大或減小壓強(qiáng)的途徑，會(huì)解釋常見壓強(qiáng)現(xiàn)象和解決簡(jiǎn)單的問題。2.會(huì)用壓強(qiáng)公式進(jìn)行相關(guān)計(jì)算。3.知道浮力產(chǎn)生的原因及物體的浮沉條件。４會(huì)用浮力的所有公式進(jìn)行相關(guān)計(jì)算?！局?、難點(diǎn)】壓強(qiáng)的概念和壓強(qiáng)知識(shí)的應(yīng)用浮力概念和浮力知識(shí)的應(yīng)用。二自主學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)：課本知識(shí)回顧：（12min）1、觀察課本P76圖14

2、.11和圖14.12，蟬的口器對(duì)樹皮有壓力，駱駝的腳對(duì)沙地有壓力，________的壓力大壓力的作用效果大的又是_________.由此你能提出什么問題：_______________________________________________。2、觀察課本P77圖14.13比較圖甲和乙得出的結(jié)論是______________________________比較圖乙和丙得出的結(jié)論是__________________________

3、______________.3、在物理學(xué)中把_________________________________________叫做壓強(qiáng)其單位是______.4、課本P78圖14.14、13.15、13.16中哪些是增大壓強(qiáng)哪些是要減小壓強(qiáng)各是通過什么辦法增大壓強(qiáng)或減小壓強(qiáng)的5、課本P80“想想議議”問題1的答案是____________________________________________問題2的答案是___________

4、_________________________________6、課本P80圖14.22中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象表明:______________________________________.7、課本P81圖14.23中的實(shí)驗(yàn)裝置是研究______________________根據(jù)該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可得出液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)有:_______________________________________________________________

5、____________.根據(jù)液體壓強(qiáng)的公式P=ρgh可知液體的壓強(qiáng)跟_________________有關(guān)跟所取的面積_____關(guān)(填”有”或”無”).8、課本P83“想想議議”的答案是____________________________________________.9、課本P88“想想議議”的答案分別是____________________________________________.10、連通器的特點(diǎn)是_______

6、_______________.流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系是_________________.三合作探究合作探究：例題分析:（10min）例1.如圖所示，被譽(yù)為“沙漠之舟”的駱駝?wù)驹谒缴趁嫔希馁|(zhì)量為400千克，每只腳掌的面積為210—2米2。問：(1)駱駝對(duì)沙面的壓力為多大(2)駱駝對(duì)沙面的壓強(qiáng)為多大(3)駱駝的腳掌約為馬蹄掌的三倍，這樣大的腳掌有什么好處（g=10Nkg）例2.作出A、B、C三物體所受的重力和A、B對(duì)支持面的壓力、C

7、受到的浮力.例3.彈簧秤下掛一個(gè)物體，在空氣中讀數(shù)是1.65N，當(dāng)物體全部浸入水中時(shí)，彈簧秤示數(shù)是0.9N.求：（1）物體受到的浮力；（2）物體的體積；（3）物體的密度.（g=10Nkg）四精講點(diǎn)撥精講點(diǎn)撥：師生共同分析上一環(huán)節(jié)中的例題。（5min）五、基礎(chǔ)練習(xí)，鞏固提高基礎(chǔ)練習(xí)，鞏固提高:（10min）1.鋸、剪刀、斧頭用過一段時(shí)間就可磨一磨是通過_______來_________背書包要用扁而寬的帶、鋼軌鋪到路基上是通過______

8、___來_________.2.如圖每次橡皮膜都向內(nèi)凹是因?yàn)開____________________橡皮膜在下端時(shí)比在上端時(shí)凹進(jìn)得更多是因?yàn)開__________。3.一個(gè)1N的鉤碼掛在彈簧測(cè)力計(jì)鉤上當(dāng)鉤碼浸沒在水中時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是0.87N這個(gè)鉤碼受到的浮力為______鉤碼的體積為______。4.輪船艙底在水面下3m處艙底穿了一個(gè)面積為0.15m2的洞要想堵住這個(gè)洞至少需要對(duì)檔板施_______的力(g=10Nkg)5.關(guān)于

9、壓力壓強(qiáng)下列說法正確的是()A.壓力在數(shù)值上總等于物體所受重力的大小B.壓力的方向總是豎直向下的C.當(dāng)受力面積一定時(shí)壓力越大支承面受的壓強(qiáng)越大D.物體對(duì)支承面的壓力越小壓強(qiáng)越小AvBC6.兩手分別拿著一個(gè)小木塊和一個(gè)大石塊把它們都浸沒到水中同時(shí)松開手小木塊上浮大石塊下沉則______受到的浮力大因?yàn)開_____________________________.7.玻璃杯中裝有大半杯水當(dāng)用手伸入水中但不碰到杯底時(shí)杯底所受的壓強(qiáng)將()若玻璃

10、杯裝滿水結(jié)果將是()A.不變B.變大C.變小D.無法判斷8.一個(gè)質(zhì)量是50g的雞蛋懸浮在鹽水中不動(dòng)時(shí)它受到的浮力是____________.六總結(jié)總結(jié)：有何收獲？七課下練習(xí)課下練習(xí)：1.某同學(xué)利用課余時(shí)間測(cè)自己站立時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)，他制作了一張方格紙，每邊長為cm，站在方格紙上并描下鞋底貼地部分的輪廓。他的質(zhì)量為50kg，則他站立在地面上，對(duì)地面的壓強(qiáng)是多大？2.在圖中，一個(gè)不漏氣的薄塑料袋平放在桌面上，一根飲吸管插在袋口邊緣，把袋口與管

11、封住不漏氣，然后把兩塊正方形紙板(厚度一樣)相隔一定的距離平放在塑料袋上，大紙板的邊長是小紙板邊長的兩倍，在大、小紙板上分別放二個(gè)、一個(gè)l元的硬幣，然后向管里慢慢吹氣請(qǐng)你通過計(jì)算說明哪個(gè)紙板先被抬起3.一棱長為0.1m的正方體鋁塊浸沒在水中它的每個(gè)正方形表面的面積是____________如果它下表面受到水向上的壓強(qiáng)為3000Pa下表面受到水的壓力是______上表面受到水的壓強(qiáng)是______上表面受到水向下的壓力是______鋁塊受到

12、的浮力是____________如果要使鋁塊靜止則鋁塊還必須受到大小為______方向?yàn)開_____的______力作用.4.一個(gè)1N的鉤碼掛在彈簧測(cè)力計(jì)鉤上當(dāng)鉤碼浸沒在水中時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是0.87N這個(gè)鉤碼受到的浮力為______鉤碼的體積為______鉤碼的密度為________.5..排水量為1000t的輪船在河水中航行滿載時(shí)船及所裝貨物共重____________受到河水的浮力是____________船排開河水的體積是__

13、__________如果該船從河里駛?cè)牒＠飫t船受到的浮力為____________船排開海水的體積為____________.由此看來船從河里駛?cè)牒＠飼r(shí)浮力______排開水的體積______船將______(ρ水=1.0103km3ρ海水=1.03103km3)6.關(guān)于物體受到的浮力下面說法中正確的是()A.浮在水面的物體比沉在水底的物體受到的浮力大B.物體排開水的體積越大受到的浮力越大C.沒入水中的物體水中的位置越深受到的浮力越大D