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1、1堅(jiān)持內(nèi)外因相結(jié)合的觀點(diǎn)(說(shuō)課稿)玉溪一中:謝實(shí)龍一、本框在教材中的地位:本框是上一框的方法論意義,是內(nèi)外因關(guān)系原理的理論落腳點(diǎn),所以,本框是對(duì)學(xué)生進(jìn)行人生觀教育的重要內(nèi)容,尤其要突出學(xué)生應(yīng)一分為二地對(duì)待周圍的環(huán)境,由此擴(kuò)展,相對(duì)于他人來(lái)說(shuō),自己也處在外因的位置,我們應(yīng)怎么辦,這一擴(kuò)展客觀辯證,富教育和啟發(fā)意義。二、教學(xué)目標(biāo):1、在知識(shí)方面:本框教學(xué)應(yīng)使學(xué)生能夠理解說(shuō)明,個(gè)人成長(zhǎng)為什么首先靠自己的主觀努力,如何看待機(jī)遇。2、在能力方面:
2、初步學(xué)會(huì)用內(nèi)外因關(guān)系分析個(gè)人成長(zhǎng)與黨的路線、方針、政策。3、思想覺(jué)悟上:針對(duì)學(xué)生思想認(rèn)識(shí)上存在的實(shí)際問(wèn)題,加強(qiáng)教育與疏導(dǎo)。三、重、難點(diǎn):1、重點(diǎn):在個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程中要學(xué)會(huì)正確對(duì)待內(nèi)、外因,是重點(diǎn),它針對(duì)性強(qiáng),貼近學(xué)生實(shí)際;對(duì)學(xué)生既有現(xiàn)實(shí)教育意義,又有長(zhǎng)遠(yuǎn)的指導(dǎo)意義。2、難點(diǎn):在個(gè)人成長(zhǎng)中也不能忽視外因的作用,是難點(diǎn),從中學(xué)生的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)看,許多問(wèn)題都發(fā)生在不能正確對(duì)待外部環(huán)境條件有關(guān),真正解決這一問(wèn)題,難度較大。四、教學(xué)方法:本課應(yīng)以理論聯(lián)
3、系實(shí)際以及正反對(duì)照法為主,說(shuō)明道理,會(huì)給學(xué)生留下較深刻印象,另外在難點(diǎn)突破中,可采用談話法,以便于交流、啟發(fā),機(jī)動(dòng)靈活地解答疑難問(wèn)題,既講清教材內(nèi)容,又提高了學(xué)生的思想覺(jué)悟水平,一舉兩得。五、教學(xué)過(guò)程本課以“馬為什么死了”的案例為切入點(diǎn),具體分析原因提出問(wèn)題。一、在個(gè)人成長(zhǎng)中,要學(xué)會(huì)正確對(duì)待內(nèi)因和外因2如何對(duì)待,由學(xué)生討論,教師總結(jié),并得出結(jié)論:1、要重視內(nèi)因的作用。并舉例,如女排的金牌,張滿意的案例。并讓學(xué)生閱讀名言。體會(huì)名言當(dāng)中包含
4、的哲學(xué)道路。在這里應(yīng)注重對(duì)學(xué)生的引導(dǎo),啟發(fā)學(xué)生如何去發(fā)揮內(nèi)因的作用。如,具體分析內(nèi)因是什么。再切合學(xué)生實(shí)際,激發(fā)學(xué)生的斗志。2、不能忽視外因的作用。同樣舉例說(shuō)明學(xué)生的成長(zhǎng)問(wèn)題,加強(qiáng)思想教育。比如:聯(lián)系我們玉溪一中的實(shí)際,學(xué)校為什么要加強(qiáng)校園文化的建設(shè),就是為學(xué)生的成長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)良好的外部環(huán)境。聯(lián)系個(gè)別學(xué)生的事例,具體分析。總結(jié):把內(nèi)外因結(jié)合起來(lái),促進(jìn)自己成長(zhǎng),也可舉一些貼近學(xué)生生活的事例。過(guò)渡:個(gè)人成長(zhǎng)不能忽視內(nèi)外因的作用,那么對(duì)于國(guó)家的
5、建設(shè)呢也是如此。二、建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義,也必須把內(nèi)外因結(jié)合起來(lái)分析這個(gè)問(wèn)題,通過(guò)對(duì)鄧小平同志兩句話的理解,來(lái)具體分析建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義,如何把內(nèi)外因結(jié)合起來(lái)。1、獨(dú)立自主,自力更生從正反兩方面討論它的必要性,要搞好我國(guó)這樣一個(gè)大國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)只有把立足點(diǎn)放在依靠自己力量的基礎(chǔ)上,才能保證國(guó)家的獨(dú)立與富強(qiáng)。當(dāng)然這不是要我們閉關(guān)自守。2、堅(jiān)持對(duì)外開(kāi)放從正反兩方面討論它的必要性,當(dāng)今世界是統(tǒng)一的整體,相互之間的依賴越來(lái)越緊密,任何國(guó)家都不
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