多彩的民族傳統(tǒng)紋樣

1、第九課多彩的民族傳統(tǒng)紋樣教學(xué)目標(biāo)：1、了解和掌握民族紋樣的特點(diǎn)與單獨(dú)紋樣設(shè)計(jì)的要素，并能運(yùn)用設(shè)計(jì)要素制作一幅單獨(dú)紋樣作品。2、養(yǎng)成善于觀察與發(fā)現(xiàn)美的眼光，體驗(yàn)創(chuàng)意的設(shè)計(jì)構(gòu)思帶來的樂趣，從中享受成功的喜悅。教學(xué)重點(diǎn)：了解民族紋樣，用單獨(dú)紋樣進(jìn)行創(chuàng)意設(shè)計(jì)。教學(xué)難點(diǎn)：如何運(yùn)用民族紋樣的造型、色彩，表現(xiàn)出豐富多彩的單獨(dú)紋樣。教學(xué)過程：一、出示課題，說明本課教學(xué)目標(biāo)1、了解和掌握民族紋樣的特點(diǎn)與單獨(dú)紋樣設(shè)計(jì)的要素，并能運(yùn)用設(shè)計(jì)要素制作一幅單獨(dú)紋樣

2、作品。2、養(yǎng)成善于觀察與發(fā)現(xiàn)美的眼光，體驗(yàn)創(chuàng)意的設(shè)計(jì)構(gòu)思帶來的樂趣，從中享受成功的喜悅。二、講授新課1、提出問題，學(xué)生思考作答：“紋樣”是指什么？（花紋或者圖案）師說明本課是屬于圖案設(shè)計(jì)課的范疇，因此可以借助工具制作出精細(xì)、精美的作業(yè)效果。2、出示少數(shù)民族服飾圖片，合適形和不規(guī)則形等（多媒體出示圖片）。6、學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)方法指導(dǎo)學(xué)生閱讀課本，自主學(xué)習(xí)截取、排列和上色的步驟。三、布置作業(yè)：提出作業(yè)要求布置作業(yè)。教師巡視指導(dǎo)，幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)困難