大學怎么了

1、大學怎么了？盧明濤經(jīng)過十多年的刻苦學習，越來越多的學生進入大學繼續(xù)學業(yè)。這是一個嶄新的、充滿激情與希望的地方，每一個學子都開始在心中繪構(gòu)出一個屬于自己的宏偉藍圖。新的開始，一切都是那么令人向往。當廣大學子經(jīng)過本科四年的學習，畢業(yè)了。少數(shù)人去讀研了、去當公務(wù)員了，多數(shù)人走向了社會。有人問：“大學給你帶去了什么？”很多人的回答：“大學給了我四年的快樂時光?！泵恳荒昵锾扉_學時大一新生燦爛笑容的背后都有一屆大四畢業(yè)生沮喪迷茫的面容，為什么會有如

2、此巨大的反差？問題出在哪里？這是因為很多大學變了，已經(jīng)變質(zhì)了，已經(jīng)只是名義上的大學了。擔大學之名，而不為大學應(yīng)盡之事。大學是人才的聚集地，是思想、學術(shù)的殿堂，也是大學生完善自我，塑造正確人生觀、價值觀的地方。然而再看看國內(nèi)的大學界，現(xiàn)在已經(jīng)是烏煙瘴氣了。越來越多的大學加入追名逐利的浪潮中，已經(jīng)忘記自己的本職，把大學的宗旨拋到腦后。而學生也變成它們獲取財富的對象。還能有多少大學依舊堅持著正確的方向呢？作為一個占世界人口五分之一的大國，連自

3、己的人才、思想基地的大學都在不斷地迷失方向，那么，我們的未來在哪里？民族的希望在哪里？早在1982年國家就提出素質(zhì)教育的問題，可事到如今，這個問題仍然沒有得到很好的解決。不僅很多中小學沿用應(yīng)試教育模式，達國家吧，它們的社會人口中大學生占有很高的比例。比如美國。但是人家需要那么多的大學生，我們能用的了那么多嗎？顯然用不了。每年我們都有幾百萬的大學生找不到工作。美國依靠科技創(chuàng)新，所以需要大量人才，而現(xiàn)在的中國發(fā)展到那個程度。與其花費巨大的人