小學四年級上冊第五單元作文指導及范文

1、小學語文四年級上冊第五單元作文小學語文四年級上冊第五單元作文寫導游詞寫導游詞一，習作要求長城、頤和園、秦兵馬俑……給我們留下了深刻的印象。為了讓更多的人了解我們的“世界遺產(chǎn)”，我們來寫寫“世界遺產(chǎn)”的導游詞。先確定自己要寫哪一處“世界遺產(chǎn)”，然后選擇最有特色的景點向大家介紹?？梢灾v景點風光，也可以講與景點有關的故事傳說，還要提示參觀旅游的注意事項。寫好以后可以根據(jù)所寫的導游詞，模擬導游進行講解。（摘自人教版《語文》四年級上冊第97頁）二

2、，寫什么導游詞的具體內(nèi)容和格式一般有前言、總述、分述、結尾四個部分。前言：是導游員在陪同游客參觀、游覽前，向大家表示問候、歡迎和自我介紹的話。總述：是對游覽景點的一個總的介紹。分述：導游詞的重點，要按游覽順序，對所選景觀逐一進行生動、具體的解說，使游客盡情飽覽景點風光，領略世界文化遺產(chǎn)的藝術魅力與風韻，留下美好回憶。結尾：在游覽結束后，應對游覽的內(nèi)容作一小結，并向游客表示感謝和告別。本次寫作的關鍵是同學們要有去參觀“世界遺產(chǎn)”的經(jīng)歷。所

3、以收集素材的過程很重要。這要求：1、多收集關于這個旅游景點的資料。了解關于這個景點的故事、傳說、人物。2、在旅游的時候要運用好自己的“眼、耳、鼻、舌、手”這五員大將，觀察并記住這個景點最有特色的內(nèi)容，做比較詳細的記錄。有了素材的積累，我們再來了解一下導游詞的組成部分：1、開頭語（包括問候語、歡迎詞、介紹語、游覽注意事項和對游客的希望）2、概括介紹大概介紹旅游景點的位置、范圍、地位、意義、歷史、現(xiàn)狀、和發(fā)展前景等。目的是幫助旅游者先有個總

4、體了解，引起游客的游覽興趣3、重點介紹對旅游線路上的重點景觀從景點成因、歷史傳說、文化背景、審美功能等方面進行詳細的講解。這讓游客對旅游景點有一個深刻、重點的認識。4、告別語告別語包括感謝語、惜別語、征求意見語、致歉語、祝愿語，放在導游詞的最后面。三，舉例世界遺產(chǎn)也許離我們距離有點遠，印象不太深刻了，我們不妨先試試做一次小導游，帶領大家來游覽一下你熟悉的地方，學習一下導游詞應該怎么寫：1、有一個旅游團來你們學校參觀游覽，你是接待的導游，

5、可以先寫一寫開頭語。想想游客可能是哪里來的？是你們同齡的小朋友，還是其他學校的校長或者老師呢？注意要根據(jù)游客的身份適當?shù)姆Q呼游客們，然后做做自我介紹。2、開頭語寫好了，你要讓游客們知道你們學校的大致情況，比如具體的地址、什么時候修建的、有多久歷史、多大面積、有多少學生就讀、綠化面積是多少？學校獲得過哪些榮譽……再想想還有哪些是可以介紹的。三樓是東面是美術專用教師，里面布置著……。西面是教師辦公室那……四樓東面是電腦教室電腦信息課教會我們

6、運用電腦掌握大量的知識，是我們最喜愛上的課?！?，西面是開放式科學技術室……五樓是充滿書香的圖書室……里面有一萬多冊的藏書，都是由老師精心挑選的，有世界名著、有兒童文學、有自然科學……它默默無聞地輸送著知識的糧食。每層的走道上，都有年級組文化長廊…………沿著中間的樓梯往上走，二、三樓是教室和辦公室，五樓的左邊是一個電化教室，我們學校對內(nèi)外的公開課都是在這里展示。自然室里面的架子上擺滿了各種動植物標本，在這里我們認識了大自然。參觀馬上

7、就要結束了，我們校園是否給你留下了環(huán)境整潔、舒適、而又清靜的感覺？在這里，辛勤的園丁默默無聞地播種耕耘；在這里，學校有著收獲的喜悅。我們的校園是學習的搖籃，我們?yōu)槟茉谶@樣的環(huán)境中健康成長感到無比幸福和自豪。謝謝大家的光臨，更歡迎大家常來我校做客[八達岒長城導游詞]朋友們，歡迎大家到八達嶺景區(qū)觀光旅游。今天有幸陪同大家一起參觀，我很高興，望各能在八達嶺度過一段美好的時光。長城是世界聞名的奇跡之一，它像一條巨龍盤踞在中國北方的遼闊的土地上。

8、它是中國古代勞動人民血法的結晶，也是中國古代文化的象征和中華民族的驕傲。游客們，我們已經(jīng)來到了著名的八達嶺長城，您向遠處看，可以發(fā)現(xiàn)這里的長城分為南、北兩峰，蜿蜒于山脊之上，龍騰虎躍、氣象萬千，景色十分壯觀。往下面看是有兩個門洞和U字形的城墻緞怕讞甕城。在甕城墻上內(nèi)外兩面都有垛口墻，四面拒敵。倘若敵人攻破關門涌入城內(nèi)，將受到四面守城將圍殲，敵人如落甕中。甕城是長城的一個重要組成部分。它一般都建在地形險要的交通要道上。八達嶺的甕城也不例外

9、。建在山脊上，受地形限制，依山就勢，東低西高，東窄西寬，僅有5000平方米。甕城內(nèi)無井，水源缺乏，平常駐兵不多，守城部隊駐在西北三里的岔道城。甕城中原有一座“察院公館”，是供皇帝路過駐蹕或官員停留住宿的。甕城兩門之間相距63.9米，西門楣題額“北門鎖鑰”，它的用意我在前面已經(jīng)講過。城門洞上，古進安裝有巨大的雙扇木門，門內(nèi)安裝有木頂柱和鎖閂。平時，大門敞開，行人商旅自由出入；戰(zhàn)時城門緊閉，嚴實堅固；一旦發(fā)出反擊號令，城門洞又是千軍萬馬發(fā)起

10、沖鋒的出口。甕城的東門楣題額為“居庸外填”，修建于明嘉靖十八年。在“居庸外鎮(zhèn)”關城的城臺上，原來嵌有一塊石碑，為明朝萬歷年間刻制。從碑文可以看一帶長城，先后經(jīng)80多年時間才完成。這碑中還記錄著修筑長城的時間、長度、主持官和管工頭、燒頭、窯匠頭、泥瓦匠頭和名字，以明確責任。站在城上向下看，我們中以看到來往不斷的車輛和從門洞穿過的游人。這里不僅是古代重要的軍事防御關口，而且也是交通要道。從這里南通昌平、北京，北去延慶，西北往宣化、張家口，“

11、路從此分，四通八達”。八達嶺也因此得名。我們往右下方看，在登城口的南側陳列著一門大炮，名為“這時威大將軍”。這門炮炮身長2.85米，口徑105毫米，由于中炮身上鑄有“敕賜神威大將”而得名。字最大的射程是500多米，可見當時的軍工業(yè)是比較發(fā)達的。今天的長城，早已失去軍事價值，而以其特有的魅力，吸引著廣大中外游客，成為舉世聞名的旅游勝地。隨著旅游業(yè)的發(fā)展，長城這一中華民族的象征，全世界重要的文化遺產(chǎn)，會煥發(fā)出新的生機。以更優(yōu)質(zhì)的旅游服務、更