小燈泡大電學

1、有你的設計課堂才精彩1小燈泡大電學小燈泡大電學6V12W12V12W問題：根據上面所給的信息再加上一個條件你又可以設計出多少問題？問題：根據上面所給的信息再加上一個條件你又可以設計出多少問題？比比看，看誰設計的問題多！比比看，看誰設計的問題多！1、“6V12W”的含義是什么？的含義是什么？2、該燈泡正常發(fā)光時的電流是多少？、該燈泡正常發(fā)光時的電流是多少？3、該燈泡正常發(fā)光時的電阻是多少？、該燈泡正常發(fā)光時的電阻是多少？4、該燈泡正常發(fā)光

2、、該燈泡正常發(fā)光1小時消耗的電能是多少？小時消耗的電能是多少？5、1千瓦時的電能可使該燈泡正常發(fā)光幾小時？千瓦時的電能可使該燈泡正常發(fā)光幾小時？6若把若把“6V12W”的燈泡接到的燈泡接到3V的電路中，該燈泡的實際功率是多少的電路中，該燈泡的實際功率是多少能力提高能力提高7、兩只分別標有、兩只分別標有“6V12W”與“12V12W”字樣的燈泡，在正常發(fā)光時，字樣的燈泡，在正常發(fā)光時，亮；亮；燈泡的電阻大，流過燈泡的電阻大，流過燈泡的電流

3、大，在相同燈泡的電流大，在相同時間內，電流通過兩燈泡做的功相比時間內，電流通過兩燈泡做的功相比多。多。8、若把、若把“6V12W”的燈泡接入的燈泡接入9V的電中，要使它正常發(fā)光，需要串聯(lián)一個多大的電中，要使它正常發(fā)光，需要串聯(lián)一個多大的電阻？的電阻？9、把它接在電路中一段時間后，燈泡熱得發(fā)光，為什么和燈泡相聯(lián)的電線卻一、把它接在電路中一段時間后，燈泡熱得發(fā)光，為什么和燈泡相聯(lián)的電線卻一點也不熱？點也不熱？10、燈絲斷了以后搭接上，再接到

4、原來的電路上使用，燈泡比原來要亮些，為、燈絲斷了以后搭接上，再接到原來的電路上使用，燈泡比原來要亮些，為什么？什么？11、若把、若把“6V12W”和一個和一個“6V6W”的燈泡串聯(lián)在電路中，哪個亮些？的燈泡串聯(lián)在電路中，哪個亮些？有你的設計課堂才精彩212、若把、若把“6V12W”和一個和一個“6V6W”的燈泡并聯(lián)在電路，哪個亮些？的燈泡并聯(lián)在電路，哪個亮些？能力提高能力提高13、把、把“6V12W”和“6V6W”的兩個小燈泡串聯(lián)在電路

5、中，則它們通過的電流之的兩個小燈泡串聯(lián)在電路中，則它們通過的電流之比；兩端電壓之比；兩端電壓之比；實際消耗的功率之比；實際消耗的功率之比；相同時間內電流所做的功之比為；相同時間內電流所做的功之比為；產生的熱量之比；產生的熱量之比。14、把、把“6V12W”和“6V3W”的兩個小燈泡并聯(lián)在電路中，則通過它們的電流之的兩個小燈泡并聯(lián)在電路中，則通過它們的電流之比為比為；兩端的電壓之比為；兩端的電壓之比為；實際消耗的功率之比為；實際消耗的功率

6、之比為；相同時間內電流所做的功之比為；相同時間內電流所做的功之比為；產生的熱量之比為；產生的熱量之比為。15、如圖所示，、如圖所示，L為一盞標有為一盞標有“6V12W”字樣的電燈，字樣的電燈，R為變阻器，電源電壓是為變阻器，電源電壓是12V求：求：（1）燈泡的電阻是多少？）燈泡的電阻是多少？（2）將變阻器的阻值調到多大時，才能使）將變阻器的阻值調到多大時，才能使L和R消耗的功率相等？消耗的功率相等？（3）當）當L實際功率為實際功率為3瓦

7、時，瓦時，L兩端的電壓是多大？此時變阻器的阻值應調到兩端的電壓是多大？此時變阻器的阻值應調到多大？多大？U16、我想實際測量一下它在電路中的功率，說出你想的辦法。、我想實際測量一下它在電路中的功率，說出你想的辦法。方法方法1：用電流表、電壓表測量：用電流表、電壓表測量原理：原理：P=UI方法方法2：用電能表和秒表：用電能表和秒表原理：原理：p=wt如果把前面問題中的燈泡換成一只如果把前面問題中的燈泡換成一只“220V1000W”的電爐子