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1、【愛(ài)文庫(kù)愛(ài)文庫(kù)】朝陽(yáng)朝陽(yáng)【wlsh0908】整理整理幼兒園大班家訪記錄表幼兒園大班家訪記錄表訪問(wèn)幼兒姓名潘子晨訪問(wèn)日期4.7訪問(wèn)幼兒姓名劉心悅訪問(wèn)日期4.8事由:這孩子近來(lái)對(duì)學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真,經(jīng)常開(kāi)小差,在午睡時(shí)還教唆別人去做壞事,數(shù)學(xué)作業(yè)也不能按時(shí)按量完成,請(qǐng)家長(zhǎng)給與協(xié)助教育。事由:發(fā)現(xiàn)心悅臉上長(zhǎng)了斑點(diǎn),還有點(diǎn)癢。問(wèn)家長(zhǎng)有沒(méi)有到院看過(guò)醫(yī)生,會(huì)不會(huì)傳染。家長(zhǎng)意見(jiàn):在家心不在焉,說(shuō)過(guò)的話?cǎi)R上就忘記了,我們要配合學(xué)校,嚴(yán)加管教,讓老師多費(fèi)心了。
2、家長(zhǎng)意見(jiàn):到醫(yī)院去看過(guò),說(shuō)是吃了菠蘿過(guò)敏了,還配上藥膏涂擦,現(xiàn)在好多了,醫(yī)生說(shuō)不會(huì)傳染。訪問(wèn)幼兒姓名顧飛雨訪問(wèn)日期4.12訪問(wèn)幼兒姓名宣承宇訪問(wèn)日期4.12事由:飛雨小朋友自控能力較差,經(jīng)常做些違反規(guī)則的事情來(lái),活動(dòng)力又強(qiáng),讓小朋友很有意見(jiàn),請(qǐng)家長(zhǎng)關(guān)注他的教育問(wèn)題。事由:本學(xué)期他開(kāi)口說(shuō)話了,這讓老師很高興,與小朋友開(kāi)心地游戲,有時(shí)也開(kāi)始回答問(wèn)題,這是一個(gè)不錯(cuò)的進(jìn)步。家長(zhǎng)意見(jiàn):在家爺爺、奶奶比較寵他,我們父母工作很忙,我們管他的時(shí)候,他爺
3、爺幫他,總護(hù)著他,只有他的爸爸說(shuō)他時(shí)候才有點(diǎn)效益。家長(zhǎng)意見(jiàn):我們也發(fā)現(xiàn)他靈活了、快活了,書(shū)寫數(shù)字寫的很棒,他的自信心更足了,看到孩子有如此的進(jìn)步,我們很高興,謝謝!家訪記錄表瀏家港幼兒園班級(jí)云朵教師陳紅慧訪問(wèn)幼兒姓名徐依雯訪問(wèn)日期4.15訪問(wèn)幼兒姓名朱茜訪問(wèn)日期4.18事由:新學(xué)期有所變化,經(jīng)常上課不夠?qū)P?,與小朋友說(shuō)悄悄話,上課也不舉手了,希望家長(zhǎng)在家多教育,跟她交流,了解她的內(nèi)心世界。事由:該幼兒平時(shí)隨意的很,東瞧瞧、西看看,做自己
4、想做的事,在紙工課上,有時(shí)不能完成作品就大哭起來(lái),顯的無(wú)能為力。家長(zhǎng)意見(jiàn):知道她的情況,我們比較焦急,可能是一開(kāi)學(xué)在醫(yī)院開(kāi)小囊腫,變得拖拖拉拉,請(qǐng)老師關(guān)心她,叫叫她。以求的進(jìn)步。家長(zhǎng)意見(jiàn):這孩子動(dòng)手能力較差,一遇到困難就比較軟弱,向別人求救,依懶性比較重,我們會(huì)注意這方面教育與引導(dǎo)。訪問(wèn)幼兒張家楠訪問(wèn)日4.18訪問(wèn)幼兒姓顧鑫鑫訪問(wèn)日4.21【愛(ài)文庫(kù)愛(ài)文庫(kù)】朝陽(yáng)朝陽(yáng)【wlsh0908】整理整理姓名期名期事由:她是新來(lái)的幼兒,通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)對(duì)
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