徐匯區(qū)2013第一學期高三語文第一次模擬試卷及答案

1、匯豐貴金屬居間白銀投資開戶匯豐貴金屬徐匯區(qū)徐匯區(qū)20132013學年高三年級第一次質(zhì)量調(diào)研學年高三年級第一次質(zhì)量調(diào)研語文試卷考生注意：考生注意：1本考試設(shè)試卷和答題紙兩部分，試卷包括試題與答題要求，所有答題必須涂（選擇本考試設(shè)試卷和答題紙兩部分，試卷包括試題與答題要求，所有答題必須涂（選擇題）或?qū)懀ǚ沁x擇題）在答題紙上，做在試卷上一律不得分。題）或?qū)懀ǚ沁x擇題）在答題紙上，做在試卷上一律不得分。2答題紙與試卷在試題編號上是一一對應(yīng)的，答

2、題時應(yīng)特別注意，不能錯位。答題紙與試卷在試題編號上是一一對應(yīng)的，答題時應(yīng)特別注意，不能錯位。3考試時間考試時間150150分鐘。試卷滿分分鐘。試卷滿分150150分。分。一閱讀80分（一）閱讀下文，完成（一）閱讀下文，完成1—6題。題。（1717分）分）①中國不存在真正的文藝復興，因為中國文化史上沒有出現(xiàn)過古希臘那樣一個“人本”時代，一個崇尚理性、欣賞人與生活之美的時代，沒有這樣一個文化之源，文藝復什么“興”呢？我們看到的是孔夫子“克己

3、復禮”，他想復的是周禮，實現(xiàn)禮治天下，讓命定的君臣父子夫妻關(guān)系來維系社會超穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，“拯救理性”壓抑了人性。②如同但丁透過中世紀千年黑暗看到了古希臘文化之美與文明之燦爛，吳承恩在明中后期透過近千年的歷史煙云與世態(tài)亂象看到了唐文化的輝煌與安詳，唐人之美不在于富貴，而在氣定神閑，在安詳自在。因為它是當時世界文化最發(fā)達繁榮的地方，幾可無敵于天下。吳承恩看到了佛教對唐文明的巨大影響力，而玄奘則是弘揚佛法、獨行取經(jīng)的一代偉人！吳承恩沒去復述孔子，

4、他要復述他自己心中的圣人——玄奘大師?、邸段饔斡洝分械膶O悟空擁有與天帝抗衡的能力，從某種意義上說，這是作者在理想化暗喻自己，知識分子通過思想力來獲取超越自然萬物的能量與力量，并暗示“思想不死”，而天帝、天庭是封建統(tǒng)治者和封建政府的化身。統(tǒng)治者不希望思想者影響一方，于是給思想者“弼馬溫”這樣一個有官無職的位置，思想者有受辱感，回歸花果山，最終與天帝妥協(xié)，獲取地方自治權(quán)——被承認為“齊天大圣”管理一方。思想者的思想力不得安寧，大鬧蟠桃會，偷

5、吃老君丹，最終“異端”思想者被壓在五行山下五百年不見天日。直到靈魂的象征者與救贖者唐僧出現(xiàn)，靈魂從上天那里獲取了詛咒的力量，而思想者被套上緊箍咒之后便皈依了靈魂，協(xié)助靈魂的象征唐僧前往西天追求真理，以求超度自我。孫悟空被唐僧“救贖”之前的“復述”，表面是對一只猴子成長的敘述，而暗喻的是自己身在明中后期，渴望逆時光潮流去追尋唐玄奘足跡，歷經(jīng)磨難，往西天取經(jīng)的知識分子的人生夢想！吳承恩的心中，玄奘是解開唐朝文明輝煌的一把金鑰匙，九九八十一難

6、看似數(shù)字的疊加，一些情節(jié)也有些相似，它主要是展示西天的艱難、人生的歷練，以及社會萬象、亂象。匯豐貴金屬居間白銀投資開戶匯豐貴金屬5.概括第④段的段意。（2分）6.綜觀全文，中國不存在真正“文藝復興”的原因有哪些？（4分）⑴⑵⑶⑷（二）閱讀下文，完成（二）閱讀下文，完成7—1212題。題。（2121分）分）秋漸深秋漸深李娟①秋天來了，秋分一過，晨起漫步江畔，白露滿地。樹葉、草尖上都挑著顆顆晶亮的露珠。節(jié)氣和植物，猶如一對戀人，配合得默契貼

7、心，情投意合。他的一個眼神，一個微笑，一個溫柔的姿勢，她都已心領(lǐng)神會。②桂花開了，細碎的金色花瓣，宛若星星，人從樹下走過，落花細細香滿衣。起風的夜里，花香伴著蟲鳴如流水般一潮潮地涌進窗來，花香襲人。忽然想起《紅樓夢》中寶玉的丫鬟也叫襲人。賈政責問是誰取了這么一個鬼精的名字，寶玉說，她本姓花，有一句古詩“花氣襲人知晝暖”，所以就給她取名襲人。夕月一彎的秋夜，枕著陣陣花香入眠，無限花香染夢境。③午后，走進寂靜的山林，手里攜一本德富蘆花的《自

8、然與人生》，他寫道：“走在山間小路上，芒草，萱草牽吾衣，著實可愛?！蔽曳路鸷退煌哌M秋的深處。樹上的葉子漸漸凋零，每一棵樹變得疏朗透明起來。金黃的，褐色的葉子鋪滿樹下，如同厚厚的花毯。遠遠的看見一棵樹，擎著深紅的樹冠，枝椏上挑著顆顆閃亮的紅星星，走進了細看，原來是一樹紅燈籠似的柿子。④櫸樹的葉子一日日紅了，細細密密的紅葉像一葉小舟，駛向秋之深處。踩著沙沙的落葉，偶然會聽見咕嚕咕嚕石子落地的聲響，其實那不是石子，是山中松子落。枝椏上蹲著

9、幾只斑斕的鳥兒，坐在枝頭陽光下說著悄悄話，讓人想到“林靜鳥談天”。⑤田野里，收割后的稻草一捆捆一簇簇相依在一起，一夜夜秋風襲來，秋深露重，它們只有依偎在一起取暖。⑥艾草枯黃了，靜靜地立在山坡上。每年端午時，人們將它一叢叢抱回家，捆綁好立在家門前，或是用艾葉熬了水給孩子洗澡，等到夏天來了，孩子不會招蚊蟲叮咬?！对娊?jīng)》有云“彼采艾兮，一日不見，如三歲兮”，原來艾草是伴著愛情從千年前的詩歌中向我一步步走來。那位布衣詩人走在山野間，看見青青的艾