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1、我只是個(gè)老師!我只是個(gè)老師!我只是個(gè)老師!你是搞教育的?不,我只是個(gè)老師!你是人類靈魂的工程師?不,我只是個(gè)老師!你的工作是天底下最光輝的職業(yè)?不,我只是個(gè)老師!你是辛勤的園丁,你是吐絲的春蠶,你是化淚的蠟炬?不,我只是個(gè)老師!老師應(yīng)該擁有比別人更高的道德情操;老師應(yīng)該只求奉獻(xiàn),不求索?。焕蠋熥⒍ú荒茏非笪镔|(zhì)的享受;老師應(yīng)該做別人做不到的;老師應(yīng)該把自己的所有都奉獻(xiàn)給祖國(guó)的教育事業(yè)!你是老師?那你應(yīng)該能把所有的學(xué)生都培養(yǎng)成祖國(guó)的棟梁;你
2、應(yīng)該把所有的寬容和忍耐都獻(xiàn)給祖國(guó)的下一代;你應(yīng)該明白:只有不會(huì)教的老師,沒有學(xué)不懂的學(xué)生;你應(yīng)該是全能的,尤其是如果你做了偉大的班主任,你就應(yīng)該是全才;你應(yīng)該吃草,然后擠出奶;你應(yīng)該……我困惑了,我是個(gè)平凡的人,我只是個(gè)老師。我要吃飯,我要休息,我有自己的愛好,我希望能夠心安理得的、像別的行業(yè)的人一樣享受自己的生活,我希望自己的勞動(dòng)能夠得到社會(huì)的認(rèn)可,我希望自己付出的勞動(dòng)能得到應(yīng)該有的回報(bào)。僅此而已,錯(cuò)了嗎?一次次會(huì)議好像是給老師帶來(lái)光
3、輝的春天,可祖國(guó)卻給義務(wù)階段百分之七八十教師的是春寒。國(guó)家需要老師,社會(huì)卻踐踏著老師。我只是個(gè)老師手中只有光榮義務(wù)而無(wú)半分權(quán)利的老師。我有我的無(wú)奈,我承認(rèn)有些學(xué)生的成功并不是我的功勞,他有天生的智慧,我只是點(diǎn)撥了一下;我們是沒有辦法的,尤其是那些偉大的家長(zhǎng)根本不拿你當(dāng)回事的時(shí)候,你只能祈求上蒼保佑那些個(gè)性十足的學(xué)生不要出事。本末倒置,是非顛倒,這就是當(dāng)今的教育。老師求著學(xué)生學(xué)習(xí),學(xué)生說(shuō)看我的心情如何;老師拜托學(xué)生珍惜自己的生命,學(xué)生說(shuō)省
4、省吧你,管天管地,你還管這個(gè);老師懇請(qǐng)家長(zhǎng)在家照看好自己的孩子,督促他多學(xué)習(xí),家長(zhǎng)說(shuō)看我是否有時(shí)間。每個(gè)人都不干自己該干的事情,老師沒有辦法教育好所有的學(xué)生,老師沒有辦法阻止一切事情的發(fā)生,天要下雨,我們有什么辦法?有些人是需要社會(huì)去淘汰,有些人就得法律去教育,有些人需要磨練更多才能成才。忽然想到一句話:教育不是無(wú)能的,教育不是萬(wàn)能的!我只是個(gè)老師??!我在暢想,如果有天我能全身心的投入教學(xué)當(dāng)中,偶爾可以給學(xué)生講講人生的道理,不用再費(fèi)心于
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