我的老師12174_第1頁
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文檔簡介

1、我的老師我的老師人們常說,老師是園丁辛勤的培育祖國的花朵,老師是梯子,供我們采摘豐收的果實,老師是父母。為我們指點前進的道路,但我覺得我們的語文老師易老師像一本書,一本讓人喜愛的書,一本讓人越讀越深動的書。上課的時候,易老師是一本“少兒百科全書”,她帶著我們閱讀,瀏覽,在知識的海洋中遨游,去尋找知識的真諦。瞧,易老師手拿粉筆,妙語連珠,那悅耳的聲音如同百靈鳥一般,吸引了全班同學(xué)。同學(xué)們上課有疑問,都會一股腦兒提出來,即使是一些千奇百怪的

2、問題。也可以大聲問,誰都不會笑,因為易老師會認(rèn)真傾聽,耐心解答。隨著同學(xué)們心里的謎團一一解開。你會像我們一樣的更加敬佩易老師的。我們做游戲的時候,歡語聲,傳遍了整個校園。這時候,易老師又成了一本“校園游戲大辭典”,一個個有趣好玩的游戲把我們的心牢牢拴住。班里調(diào)皮的同學(xué)常常惹易老師生氣,可她還是那樣不厭其煩地教導(dǎo)我們,讓我們改掉一些壞毛病。易老師是一本書,一本母親與孩子共同撰寫的《愛的教育》續(xù)篇,一本每天都有新內(nèi)容,只有我們能認(rèn)識的無字書

3、,那上面記錄著我們成長的點點滴滴。老師慈母般的身影,讓我們看不夠,讀不盡捧在手中舍不得放下。生病了,她輕輕的拉著你的手說:“好些了嗎?”;成績下降了,她會幫你輔導(dǎo)功課;摔傷了,她急跟家長打電話、擦傷口、送醫(yī)院,忙這忙那。易老師是一本書,一本天天陪我長大的書。在這本書里,我學(xué)到了很多,我真想對易老師說:“老師啊,當(dāng)您走向我時,您給了我浪花,您給了我海洋……我真不知道應(yīng)該怎么感謝您!”這樣為我們?nèi)找共賱诘睦蠋?,我們怎么能不尊敬她呢?怎能不?/p>

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