戲曲進(jìn)校園計(jì)劃

1、六合小學(xué)開展“戲劇曲藝進(jìn)校園”活動(dòng)計(jì)劃及安排戲曲作為一門表演藝術(shù)，是用“口語(yǔ)說唱”來敘述故事、塑造人物、表達(dá)思想感情并反映社會(huì)生活的，正如戲曲藝術(shù)的本質(zhì)特點(diǎn)是“以歌舞演故事”，戲曲藝術(shù)的本質(zhì)特征當(dāng)是“以口語(yǔ)說唱故事”。通過種種實(shí)踐活動(dòng)，了解地方曲藝，感受地方曲藝，激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)文化、熱愛家鄉(xiāng)的美好情感，學(xué)習(xí)戲曲能培養(yǎng)學(xué)生大膽探索和勇于實(shí)踐的精神，培養(yǎng)觀察、模仿、合作、調(diào)查等能力，挖掘?qū)W生自身潛能?，F(xiàn)將本學(xué)期的戲曲文化進(jìn)校園活動(dòng)計(jì)劃、安

2、排制定如下：一、活動(dòng)目的為了給愛好音樂的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，特組建戲曲小組。通過戲曲小組的活動(dòng)，使學(xué)生的音樂特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展，進(jìn)一步了解戲曲曲藝的基本知識(shí)，提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。通過音樂的藝術(shù)形象，培養(yǎng)學(xué)生的遠(yuǎn)大理想，陶冶情操，啟迪智慧，促進(jìn)孩子們身心健康的發(fā)展，促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)，為選就一代社會(huì)主義新人發(fā)揮重要作用。并激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)文化、熱愛家鄉(xiāng)的美好情感，學(xué)習(xí)曲藝能培養(yǎng)學(xué)生大膽探索和勇于實(shí)踐的精神，培養(yǎng)觀察、模