

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、六合小學(xué)開展“戲劇曲藝進(jìn)校園”活動計劃及安排戲曲作為一門表演藝術(shù),是用“口語說唱”來敘述故事、塑造人物、表達(dá)思想感情并反映社會生活的,正如戲曲藝術(shù)的本質(zhì)特點(diǎn)是“以歌舞演故事”,戲曲藝術(shù)的本質(zhì)特征當(dāng)是“以口語說唱故事”。通過種種實(shí)踐活動,了解地方曲藝,感受地方曲藝,激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)文化、熱愛家鄉(xiāng)的美好情感,學(xué)習(xí)戲曲能培養(yǎng)學(xué)生大膽探索和勇于實(shí)踐的精神,培養(yǎng)觀察、模仿、合作、調(diào)查等能力,挖掘?qū)W生自身潛能?,F(xiàn)將本學(xué)期的戲曲文化進(jìn)校園活動計劃、安
2、排制定如下:一、活動目的為了給愛好音樂的同學(xué)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,特組建戲曲小組。通過戲曲小組的活動,使學(xué)生的音樂特長得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解戲曲曲藝的基本知識,提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。通過音樂的藝術(shù)形象,培養(yǎng)學(xué)生的遠(yuǎn)大理想,陶冶情操,啟迪智慧,促進(jìn)孩子們身心健康的發(fā)展,促進(jìn)社會主義精神文明建設(shè),為選就一代社會主義新人發(fā)揮重要作用。并激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)文化、熱愛家鄉(xiāng)的美好情感,學(xué)習(xí)曲藝能培養(yǎng)學(xué)生大膽探索和勇于實(shí)踐的精神,培養(yǎng)觀察、模
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 戲曲進(jìn)校園教案
- 戲曲進(jìn)校園教案
- 戲曲進(jìn)校園”教案
- 戲曲進(jìn)校園活動方案
- 戲曲文化進(jìn)校園活動方案
- 小學(xué)戲曲進(jìn)校園活動總結(jié)
- 戲曲進(jìn)校園活動方案 (1)
- 2017戲曲進(jìn)校園活動方案
- 戲曲文化進(jìn)校園活動方案
- 戲曲進(jìn)校園實(shí)施方案
- 戲曲進(jìn)校園實(shí)施方案
- 2017年“戲曲進(jìn)校園”活動方案
- 戲曲曲藝進(jìn)校園活動方案
- 法制進(jìn)校園計劃
- 小學(xué)戲曲進(jìn)校園活動實(shí)施方案
- 戲曲進(jìn)校園觀后感500字
- 小學(xué)戲曲進(jìn)校園活動實(shí)施方案
- 《戲曲進(jìn)校園》觀后感心得500字
- xxx學(xué)校戲曲進(jìn)校園工作總結(jié)
- 2018年戲曲進(jìn)校園活動演出項(xiàng)目
評論
0/150
提交評論