教師招錄面試制勝---完美說課和試講攻略

1、教師招聘面試：說課評價標準各要素的含義及比分㈠教材分析15%⑴教材的地位及作用涵義：闡明本節(jié)內(nèi)容在整個知識系統(tǒng)或本冊教材或本章中的地位。學生在剛剛學到哪些知識的基礎上講解這段內(nèi)容，前后知識的聯(lián)系。本節(jié)內(nèi)容在整個教材中處于什么樣的位置，對于發(fā)展學生思維、培養(yǎng)能力方面有什么重要作用等。5分⑵教學目標及確立目標的依據(jù)涵義：確立教學目標，它應包括三個方面，即知識目標、思維能力目標及思想教育目標。教學目標的確立應充分遵重大綱及教材對學生的基本要求

2、。目標要切合實際，要具體、明確，具有可操作性，確定目標的依據(jù)要具體闡述。5分⑶重點、難點及確定重點、難點的依據(jù)涵義：重點、難點確定準確。確定重點要聯(lián)系教學目標，確定難點要符合教材內(nèi)容和學生的實際，闡述解決重點、難點的目的意義。5分㈡教材處理10%⑷學生狀況分析及對策涵義：針對本節(jié)內(nèi)容，闡明學生已有的知識基礎，思維結構，能力層次，對掌握本節(jié)內(nèi)容有哪些不利因素，重點應考慮哪些問題，采取哪些對策。5分⑸教學內(nèi)容的組織與安排涵義：針對學生的實際

3、情況，闡述在處理本節(jié)內(nèi)容時，為完成教學目標，突出重點，分散難點，對教學材料的挖掘，教學內(nèi)容的安排，順序的調(diào)整，材料的補充等方面做了哪些具體工作。針對學生的認知能力結構的協(xié)調(diào)發(fā)展以及思想教育與素質(zhì)教育的體現(xiàn)做了哪些具體工作。特別是對材料的安排，內(nèi)容結構上能提出一些創(chuàng)造性的意見。5分[NextPage]㈢教學方法分15%⑹教學方法及選擇的依據(jù)涵義：闡明本節(jié)課所用的教學方法，所選擇的教學方法的依據(jù)，要達到什么目的。5分⑺教學方法的靈活性、實用

4、性涵義：這里的板書是指就這節(jié)內(nèi)容，如果是在上課時，你的板書是如何設計的。板書設計布局要合理，能反映一堂課的梗概和黑板上所出現(xiàn)的主要內(nèi)容。5分㈥教學基本功20%⒃語言涵義：語言要清晰、簡練、確切，講話的速度要適中。5分⒅板書涵義：這里的板書是指教師在說課時所寫的板書，字數(shù)一般不得少于30個字。板書要醒目，字跡要工整、美觀、大方，設計要合理。5分⒅教態(tài)涵義：教師在說課時教態(tài)要自然、親切、大方，衣著樸素、整潔，動作協(xié)調(diào)。5分⒆教案涵義：這里的

5、教案是指說課的教案，說課的教案要體現(xiàn)說課的原則，集說課內(nèi)容，上課內(nèi)容于一體，項目要全，重點要突出，說理要簡明扼要，設計合理。5分說課是教師招錄面試考試中重要的考查形式之一，在考生的總得分中一般占到30%左右的比例，所以考生要充分重視說課。首先，我們要明確說課是什么。說課是指在備課之后講課之前把教材、教法、學法、教學過程這些思路講述出來的過程。其次，想要說好課，就必須寫好說課稿。如何寫好一篇說課稿呢？寫一篇說課稿的步驟如下：1、說、說教材