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1、教案模板學(xué)生姓名年級授課時間教師姓名劉柏雄課時4h課題數(shù)列通項公式的求法教學(xué)目標讓學(xué)生掌握求數(shù)列通項公式的幾種方法(定義法,公式法,構(gòu)造法,遞推法,雙數(shù)列型等)重點定義法,公式法,構(gòu)造法的熟練掌握及靈活應(yīng)用難點遞推法中各類型的區(qū)別,通過用心感悟去求遞推數(shù)列的通項公式一、定義法直接利用等差數(shù)列或等比數(shù)列的定義求通項的方法叫定義法,這種方法適應(yīng)于已知數(shù)列類型的題目1.等差數(shù)列定義:(n≥2);2.等差數(shù)列通項公式:(n≥1)1nnaad??
2、?na?1(1)and??3.等比數(shù)列定義:=q(q≠0)4.等比數(shù)列通項公式:1nnaa?11nnaaqa????1?nq例1等差數(shù)列是遞增數(shù)列,前n項和為,且成等比數(shù)列,求數(shù)列的通項公式.??nanS931aaa255aS???na例2設(shè)數(shù)列an的前n項和為Sn,且(3m)Sn2man=m3(n∈N),其中m為常數(shù),且m≠3m≠0.(1)求證:an是等比數(shù)列;(2)若數(shù)列an的公比q=f(m)數(shù)列bn滿足b1=a1bn=f(bn1)
3、(n∈Nn≥2)求證:為等差數(shù)列,并求23??????nb1bn.定義法求數(shù)列通項例3差數(shù)列an的首項a1及公差d都為整數(shù)前n項和為Sn.(1)若a11=0S14=98求數(shù)列an的通項公式;(2)若a1≥6a11>0S14≤77求所有可能的數(shù)列an的通項公式.練習:1數(shù)列an中,a1=2a2=3且anan1是以3為公比的等比數(shù)列,記bn=a2n1a2n(n∈N).(1)求a3a4a5a6的值;(2)求證:bn是等比數(shù)列.等比數(shù)列定義法3
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