新教師一年成長計(jì)劃

1、學(xué)員年度成長計(jì)劃學(xué)員年度成長計(jì)劃作為一名剛?cè)肼毜男W(xué)語文教師，為自己的職業(yè)做一個(gè)明確的規(guī)劃是很有必要的，并且我本人也是一個(gè)喜歡按計(jì)劃行事的人。俗話說，“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，做任何事情，只有在做之前有一個(gè)明確的目的和方向，才能在開展的時(shí)候能夠比較順利地進(jìn)行。1、自我分析（一）優(yōu)勢（1）專業(yè)知識(shí)通過這么多年的學(xué)習(xí)，我已經(jīng)具備本學(xué)科的基本知識(shí)，了解了一些先進(jìn)的課改理念、方法。經(jīng)過一年的教學(xué)實(shí)踐和培訓(xùn)，我也能大致掌握教學(xué)基本技能。（2）專業(yè)

2、技能能自主對(duì)教材進(jìn)行較靈活的處理，有自己的教學(xué)思路，把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)還給學(xué)生，為學(xué)生提供創(chuàng)造的空間。能夠運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)，并靈活有效地為教學(xué)服務(wù)，（3）專業(yè)情意對(duì)教師工作能認(rèn)真對(duì)待，對(duì)學(xué)生有強(qiáng)烈的責(zé)任心、愛心，能遵守教師職業(yè)道德，對(duì)工作群體有合作、交流意識(shí)。（二）可提升空間（1）教師基本功不夠扎實(shí)，粉筆字、鋼筆字寫得比較差，普通話不夠流利，教學(xué)語言不夠幽默流暢。2.成為一名自信的老師，實(shí)現(xiàn)角色的完全轉(zhuǎn)變，能在學(xué)校里站穩(wěn)腳跟。3.熟練運(yùn)用各