新教師培養(yǎng)計劃-(方案)

1、新教師培養(yǎng)計劃焦山寺小學2015.21.培養(yǎng)內容：教師職業(yè)道德規(guī)范、學科課程標準、《寶坻區(qū)實施高效教學的基本要求》、學校各種規(guī)章制度、學校教育教學常規(guī)、學校考核方案、課堂教學評價、校本教研制度、班主任工作、班級管理常規(guī)、日常德育要求等等。2.途徑：師徒共同學習和討論、個人自學教育理論，以先進的教育理論指導教育教學實踐。師徒共同備課研究，互相聽課、評課、交流教學經驗，撰寫心得及反思札記、教學一得、個案。以科研促教改，促教學能力提高。五、具

2、體措施1.加強師德師風建設，塑造教師健全的人格。“學高為師，身正為范”，師德師風是教師職業(yè)的靈魂。在新的形勢下，加強師德師風建設，塑造教師健全的人格，是教師培養(yǎng)的首要工作。當前，對教師的師德要求絕非僅停留在“敬業(yè)、愛崗”上，更要塑造教師健全的人格，以教師高尚的人格力量對學生進行潛移默化的教育，“潤物無聲勝有聲”，才是教育的最高境界。2.加強教育科研理論培訓，提高教師專業(yè)素養(yǎng)。（1）堅持參加各類培訓和科組活動，不斷提高理論修養(yǎng)和業(yè)務水平。