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1、徐州市賈汪中等專業(yè)學(xué)校徐州市賈汪中等專業(yè)學(xué)校每周各類每周各類“星級學(xué)生星級學(xué)生”評比方案評比方案一、指導(dǎo)思想為大力實施養(yǎng)成教育,構(gòu)建促進學(xué)生全面和諧發(fā)展的中學(xué)生綜合素質(zhì)評價體系,堅持“弘揚感恩教育,實施五大教育工程”的工作核心,結(jié)合《中專生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》,學(xué)校將常規(guī)管理等細(xì)化成八個星級類別進行評比,以內(nèi)化學(xué)生良好行為習(xí)慣,讓學(xué)生在廣泛參與教育實踐活動中學(xué)會自我定位、自我調(diào)控、自我創(chuàng)造、自我發(fā)展、自我完善,實施學(xué)校優(yōu)質(zhì)教育
2、,全面提高學(xué)生素質(zhì),促進文明班集體建設(shè),進一步提升我校德育水平,特制定本實施方案。二、基本原則(一)科學(xué)性原則:評價應(yīng)體現(xiàn)學(xué)生發(fā)展的特點,將個性評價、過程性評價與終結(jié)性評價相結(jié)合。(二)導(dǎo)向性原則:強調(diào)學(xué)生學(xué)習(xí)的主體性、綜合性,知識與能力的統(tǒng)一,以真正體現(xiàn)推進素質(zhì)教育的正確導(dǎo)向。(三)誠信原則:凡參與評價者,本著實事求是,誠實守信,嚴(yán)肅認(rèn)真履行誠信責(zé)任和義務(wù),確保評價的公正、公平,確保評價結(jié)果與學(xué)生日常表現(xiàn)的一致性。三、“星級評價”內(nèi)容
3、及標(biāo)準(zhǔn)1、“感恩之星”:評價目的:培養(yǎng)感恩情感、善良情感、責(zé)任情感、愛心情感評價條件:理解、孝敬父母,尊重老師、長輩;感謝愛自己、幫助自己的人;潔身自愛,關(guān)心同學(xué),樂于助人。學(xué)會替他人著想,別人有錯寬容相待,尊重和維護他人的利益,熱心參加學(xué)校和班級開展的獻(xiàn)愛心活動。2、“文明之星”:評價條件:誠實守信,追求真善美,反對假丑惡;信守諾言,拾金不昧,做錯了事能主動賠禮道歉,做到有錯就改;不抽煙、不喝酒、不談戀愛、不打架斗毆,不進入錄象室、網(wǎng)
4、吧及電子游戲室,不看不健康的書刊,不唱不健康的歌曲;遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,無缺曠、無遲到、無早退,有事有病要及時向老師請假;遵守學(xué)校各項規(guī)章制度。7、“科技藝體星”:評價目的:培養(yǎng)科技、藝術(shù)素養(yǎng),養(yǎng)成積極參加體育鍛煉的習(xí)慣評價條件:崇尚科學(xué),對科學(xué)有濃厚的興趣,積極閱讀科普書籍,勤于動手、動腦,大膽創(chuàng)新,有較強的動手能力和創(chuàng)新能力,善于用科學(xué)方法解決問題;積極參加體育、美術(shù)、音樂、舞蹈等各種文娛體育活動,有文藝或體育特長,堅持做好“三操”,積極
5、參加體育鍛煉。8、“學(xué)位之星”:評價目的:養(yǎng)成刻苦認(rèn)真學(xué)習(xí)的好習(xí)慣評價條件:有良好的學(xué)習(xí)愿望與興趣,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法,做好課前準(zhǔn)備,抓好預(yù)習(xí);課堂上專心聽講,積極舉手發(fā)言,不做與課堂無關(guān)的事,并能做到堂堂清、日日清;按要求獨立完成作業(yè),不懂的主動請教老師,考試不作弊,學(xué)習(xí)成績有一定提高。四、星級評價的組織實施(一)組織機構(gòu)1、學(xué)校成立“學(xué)生養(yǎng)成教育和星級評定領(lǐng)導(dǎo)小組”組長:丁晏輝,負(fù)責(zé)養(yǎng)成教育和星級評定的組織領(lǐng)導(dǎo);副組長:秦宗
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